部编版二年级上册期末复习知识点主要涵盖了语文课程的多个方面，包括词汇积累、数量词使用、句子构造、课文内容理解、多音字辨析、反义词学习、田字格书写、课外拓展知识、识字和阅读能力提升等方面。以下将详细说明这些知识点：
词汇积累：通过课文学习，学生能够积累描述事物的好词，如“大大的脑袋”、“黑灰色的身子”等，以及相关的数量词使用，如“一群小蝌蚪”、“四条腿”等。这些词汇的积累有助于提升学生的语言表达能力和写作水平。
数量词积累：数量词的学习帮助学生了解如何正确地使用和搭配数量词，比如“一只乌龟”、“两只大眼睛”等，以表达具体的事物数量。
读一读，记一记：这部分内容要求学生记忆和理解课文中出现的一些特定的词语搭配，例如“脑袋口袋袋子袋鼠”和“灌溉田地发动机器淹没庄稼”等，这样能够增强学生的语感和词汇运用能力。
田字格里的生字及组词：学习重点字词的书写，同时进行组词练习，例如“两（两个两人）”、“就（就是成就）”等，这对于提高学生的汉字书写能力和词义理解能力十分有益。
句子练习：通过使用特定词语或句式来构造句子，比如“已经”，能够帮助学生学会如何在语句中正确使用时间状语，例如“小青蛙的尾巴已经不见了”和“小树苗已经长高了”。
课文内容理解：通过课文学习，学生不仅能够积累词汇，还能理解课文所传递的知识和道理。如课文“小蝌蚪找妈妈”讲述了小蝌蚪的成长过程，以及“植物妈妈有办法”介绍了植物种子的传播方式。
多音字辨析：学习多音字的正确读音和使用情景，例如“没（mò淹没没过）”和“没（méi没有没用）”，这对于学生正确地阅读和书写汉语至关重要。
反义词学习：通过学习反义词，例如“温和——暴躁”、“好——坏”，学生能够掌握语言表达中的对立概念，丰富词汇量。
田字格书写：注重汉字书写的规范性，强调字形结构和笔画顺序，如左边窄右边宽的字形结构要领，帮助学生写好汉字。
课外拓展知识：通过阅读课文和相关扩展材料，学生能够了解更多关于自然界和植物的信息，如种子的传播方式，植物的生长特性等，增长见识。
识字加油站：通过学习与日常生活密切相关的词汇，如“手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针”等，增强学生在实际生活中的应用能力。
字词句运用：通过模拟日常活动的句子，使学生能够理解并运用课文中学到的词语，如“迎上去穿衣裳甩甩头”。
书写提示：强调书写时的坐姿和笔画顺序，帮助学生养成良好的书写习惯。
日积月累：通过背诵古诗文，如王安石的《梅花》，培养学生的文学素养和审美情操。
快乐读书吧：鼓励学生阅读童话故事和其他书籍，通过有趣的故事来提高阅读兴趣和文学修养。
通过以上各个知识点的学习和复习，部编版二年级上册期末复习旨在全面提升学生的语文素养，让学生在阅读、书写、词汇、句子构造等方面都有所进步，为下一阶段的学习打下坚实的基础。
