仪表端庄,朴素大方都是自尊自爱的表现。C. 不修边幅,不注重自己的外表。2. 张丽总是喜欢给其他同学起绰号,他这种行为(A)侵犯了别人的人格尊严。B. 团结同学。C. 开玩笑。3. 珍爱生命要从(A)开始。A. 呵护身体。B. 锻炼身体。C. 好好学习。4. (A)会造成眼睛近视。A. 躺在床上看书。B. 坚持锻炼身体。C. 坚持正确的书写姿势。5.110 是(A)。匪警电话。B. 火警电话。C. 急救电话。6. 下列(A)是安全通道的标志。7. 下列不是公共设施的是(D)。私家车。8. 公园里看到两个小孩在公园座椅上打打闹闹,我们该如何去做?(C)叫小孩不要在椅子上蹦跳,告诉他要爱护公共设施。9. 道路的通畅,交通的有序都离不开(B)的工作。交通警察。10. 下列(D)不是购物场所。工厂。11. 同样的香蕉在广西只需要一块钱一斤,而到了黑龙江就要6 块钱才能买到一斤,这是因为(B)。产地不同。12. 下面哪种做法才是文明购物?(A)把不要的商品放归原位。13. 我国的消费者权益日是每年的(B)。3 月 15 日。14. 下列(D)是非固定支出。交通通讯费。15. 小刚看到小明家买了轿车,回家也让爸爸买轿车,这种消费是(B)。攀比消费。
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题 2 分,共计 28 分。)1. ×。刘长海穿着邋遢,应注重仪表。2. ×。穿名牌不是交朋友的标准。3. ×。不能用物质换取选票。4. √。良好的生活习惯对健康至关重要。5. ×。液化气烧水时应保持警惕。6. ×。公共设施与每个人都有关系,应关心。7. ×。火灾时要采取安全措施逃生。8. √。公共设施应得到爱护。9. √。各行各业的人都值得尊重。10. ×。购买商品应索要发票。11. √。合理讨价还价能节省开支。12. ×。应根据实际需求和经济条件消费。13. √。消费习惯与个人因素有关。14. √。正确管理零花钱是良好的财务习惯。
四、填写下列表格。(略)
五、辨析题。(略)
六、问答题。(略)
这份试卷主要涵盖了以下几个知识点:
1. 个人仪表:强调了仪表端庄的重要性,它是自尊自爱的表现。
2. 公共设施:教育学生认识公共设施的种类和保护公共设施的责任。
3. 生活习惯与健康:提醒学生注意良好的生活习惯,如避免躺着看书,保持正确的书写姿势,防止近视。
4. 安全意识:涉及交通安全、火灾应对、公共设施保护等,提升学生的安全意识。
5. 消费观念:引导学生树立勤俭节约的美德,避免攀比消费,学会理智消费。
6. 法律知识:介绍了《宪法》中的节约原则,以及消费者权益日,培养学生的法制观念。
7. 社会责任:强调了尊重各行各业的人和珍惜他们的劳动成果,培养学生的社会责任感。
试卷通过各种题型,旨在检测学生对道德与法治的理解和应用能力,同时对学生进行道德品质和社会行为规范的教育。