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教育信息化建设工作总结
玉都镇下坳小学
今年以来，泾川县教育局对教育信息化建设高度重视，以推进我县教育信息化进程为目
标，以管理实施好现代远程教育工程为突破口，按照年初制定的工作计划，克难奋进、开拓
创新，认真推进远程教育县级工作，全力以赴帮助学校提高教育教学质量，促使我县信息技
术教育工作有了大发展，教育教学工作迈上新台阶，加强信息教育技术工作的管理，进一步
加大培训、教研力度，促进教师队伍信息化建设，加速教学、教研、教改信息化，为此我们
做了大量的工作。
一、加强了教育信息化工作管理
当今社会信息高速发展的社会，教育技术的现代化程度决定着教育改革的速度，也决定
着每一所学校教育教学水平的高低。我县采取了一系列措施，努力提高现代化教育技术的管
理水平。一是成立了教育信息化工作领导机构。成立了以曾自强副局长为组长的现代教育技
术领导小组，组员包括各乡镇中心学校、民办学校、局直二级机构办公室主任和局机关各职
能股室领导和骨干，负责我县现代教育技术工作的开展和落实及检查工作。领导小组在每学
期初召开专门会议，研究制定现代教育技术工作计划，发展规划及投资规划，同时把现代教
育技术工作纳入我区整体发展规划之中。并且在实施过程中定期对信息化工作进行总结，发
现问题、解决问题，确保了现代教育技术工作有序进行。二是制定了管理制度。管理工作是
教育信息化重要环节。为了进一步规范管理，使管理工作有章可循、充分发挥设备效益，我
们把建章立制工作作为教育信息化的常规工作，建立健全必要的规章制度。我们参考了有关
制度，结合学校实际认真制定计算机室、多媒电子教室的规定、条例、守则、职责，不断完
善规章制度，并做到制度有上墙、使用有记录，责任有落实。同时经常性地整理和维护计算
机网络机房，确保教学工作正常进行，发挥信息化设备的功能。为了使现代教育技术工作逐
步走向完善化，我们还制定了教师教育技术考核制度、教育技术设备使用管理制度和教育技
术教研制度、各专用电教室、多媒体电子教室、电脑室、语音室的管理规则等检查落实。这
样就加大教育技术的管理力度，同时我们在工作中通过网络不断向先进校学习一些先进的管
理方法，在我们的工作中进行应用尝试，达到资源共享的目的。
二、加大了教育技术和教育资源建设力度
我县农村中小学现代远程教育工程在各级政府、有关部门和项目学校的共同努力下，一
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