幼儿园大班科学活动说课稿模板2021.docx

【幼儿园大班科学活动设计与安全要点】 在幼儿园大班的科学活动中，教育者的目标是激发孩子们对自然世界的好奇心和探索欲望。通过精心设计的活动，让孩子们在互动和实践中学习，培养他们的观察力、思考能力和表达能力。下面我们将深入探讨两个科学活动的主题：“好玩的蚱蜢”和“有用的筛子”，以及安全注意事项。 ### 1. 好玩的蚱蜢 #### 活动目标 - **分享与交流**：鼓励幼儿通过沟通和讨论，分享自己关于蚱蜢的知识和经验，激发他们对昆虫世界的兴趣。 - **观察与记录**：培养幼儿观察蚱蜢的行为，大胆表达自己的发现和疑问，并学会记录。 - **探究能力**：引导幼儿分组进行探究活动，比如研究蚱蜢如何跳跃，提高他们的合作能力和解决问题的能力。 #### 安全要点 在进行此类活动时，确保蚱蜢的来源安全无害，避免对幼儿造成伤害。活动结束后，正确处理蚱蜢，防止其成为潜在的生物安全隐患。 ### 2. 有用的筛子 #### 活动目标 - **了解工具**：让幼儿尝试使用不同的工具（如勺子、镊子、筷子、筛子）分离混合物，理解工具在生活中的作用。 - **发现筛子功能**：通过实践，让幼儿认识到筛子的筛孔大小与分别物体的关系，提高他们的观察和推理能力。 #### 安全要点 在使用工具时，教师应指导幼儿正确操作，避免误伤。选择无锐边、易握持的工具，并在使用后及时归位，确保活动场地的安全。 ### 3. 头发的奥秘 #### 活动目标 - **感知与体验**：利用多种感官探索头发的基本特性和变化，了解头发的作用。 - **认知发展**：教育幼儿了解不同人种的头发差异，以及头发随着年龄增长的变化。 #### 安全要点 在进行头发观察活动时，避免让幼儿接触到可能导致过敏或刺激的化学品。讲解头发护理时，强调温和对待头发，避免拉扯，以免伤害头皮。 幼儿园大班的科学活动旨在通过有趣、安全的方式，引导幼儿探索自然科学，培养他们的观察力、思考力和动手能力。在设计活动时，安全始终是首要考虑因素，教师需要确保所有的材料和工具都适合幼儿使用，并且在活动过程中提供适当的指导和监督。