【大班绘本《生气汤》】是一本针对幼儿情绪管理的教育材料，旨在引导孩子们理解和处理生气这种常见的情绪。活动的目标在于通过阅读绘本，让幼儿理解故事情节，认识到生气是正常的情绪体验，并学会积极交流和寻找排解生气的方法。同时，活动也鼓励孩子们保持愉快的心情。
活动开始时，教师通过展示主人公霍斯的形象，引导幼儿观察和表达生气的表情，让孩子们尝试模仿生气的样子，并询问他们生气时的行为，以此激发幼儿对生气情绪的共鸣。接着，教师呈现霍斯生气的原因，如被批评、秘密被宣扬等，让孩子们从中选择并讲述，使他们了解不同情境下的生气情绪。
活动过程中，教师强调生气的负面影响，引导幼儿讨论如何消气，培养他们的自我调节能力。教师还利用绘本中的"生气汤"概念，通过有节奏的语言讲述，使幼儿在模仿和表达中体验到情绪释放的乐趣。例如，教师示范并引导孩子们用有节奏的语言描述霍斯和妈妈在汤中加入的生气元素，如大声叫、做鬼脸等，以此增强语言表达和情绪宣泄的能力。
此外，活动还包括小组合作创编更多生气汤的成分，鼓励幼儿在团队中分享和表达自己的想法，进一步深化对生气情绪的理解和处理方式。全班一起参与煮生气汤的游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中学习如何消解负面情绪，提升情绪管理技巧。
活动反思指出，"生气汤"的故事紧密联系幼儿的生活经验，有助于触动他们的情感共鸣。通过结合音乐节奏，让幼儿在游戏化的学习中掌握了消气方法。不过，教师也提出，如果能有适当的音乐配合，活动的效果会更佳。
这个大班绘本活动以生动有趣的方式教导幼儿识别、接纳和处理生气情绪，促进了幼儿的社会情感发展，同时也提供了寓教于乐的学习体验。
