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数学系专业的师范生实习工作总结
中午两点,我们一行人顶着骄阳浩浩荡荡地从朝阳路口出发,期待
着我们作为师范生的第一次实习。
两年后再次踏入高中校园,心里总免不了生出许多感慨,感慨于这
里的勃勃生机,这里浓郁的学习气氛,以及这里似曾相识的那股隐
藏不了的拼劲儿。
今天我们要听的是高一下册的5.5节——
线段的定比分点,上课的是第八中学高一(1)班的班主任邹老师。
上课内容包括线段定比分点的定义以及线段定比分点的坐标公式。
上课后,邹老师便开始利用多媒体进行课堂展示。她首先先引导学
生复习回忆与本节课有关的旧知识,向学生提出问题,巧妙地完成
了课堂导入。邹老师详细地介绍了线段定比分点P的三种位置情形,
引导学生探究在三种情况下的比值λ的取值范围,帮助学生全面理
解。邹老师还随堂布置了练习,对所学的知识进行深化。接着介绍
定比分点的坐标公式以及应用。最后,邹老师以简明扼要的总结做
尾,准时下课。
在听课的过程中,我认真地跟上邹老师的思路,发现她上课有许多
优秀之处:1、课堂引入巧妙,思路清晰,上课各环节衔接自然;2、
老师极具亲和力,很有耐心,教态很好,课堂气氛和谐;3、注重引
导学生思维发散,能举一反三;4、注重定义的理解,作为知识展开
深入的基点;5、能不断的引导,注重鼓励学生自主思考;6、学生的