【知识点】
1. 教育管理：副校长在教学管理中的角色是重要的，主要负责学校的教育教学工作，包括教学质量的监督和提升、教学计划的制定与执行、教师队伍的建设和培养。
2. 教育理念：强调“以人为本”，关注学生的全面发展，通过创建激励机制，促进教师的教学积极性，同时也注重培养学生的自主学习能力和创新能力。
3. 教学改革：推行教研教改，开展校本课程开发，举办各类教学活动，以科研兴校，旨在构建优质育人环境和积极向上的校园文化。
4. 教师发展：对青年教师进行指导和培养，通过讲座、示范课等形式帮助他们提高教育教学水平，同时设立评选活动，如教坛新秀、优秀班主任等，激励教师进步。
5. 学生德育：重视德育教育，通过班会、校会等形式进行素质教育，引导学生形成正确的价值观和人生观，培养良好的行为习惯和社会责任感。
6. 课堂教学：倡导“五化”策略，即教学内容的生活化、活动化、情感化、思维化和现代化，以激发学生的学习兴趣和创新精神，提升课堂活力。
7. 课外辅导：开展课外辅导，对有特长的学生进行专门的数学讲座，拓宽知识面，增强实践能力，促进个性化发展。
8. 教育评价：通过中考等考试成绩来衡量教学效果，关注学科成绩排名，同时也重视班级平均分和及格率，以全面反映教学质量。
9. 个人成就：副校长本人在教学和管理上取得显著成果，所任教班级成绩优异，个人也获得多项荣誉，如优秀教师、乡优秀教师等。
10. 继续教育：持续自我提升，通过自学和参加培训，不断更新教育理念和教学方法，发表论文分享教学心得，提高专业素养。
总结来说，这位初中教学副校长的工作涵盖了教育管理、教学改革、教师培养、学生德育、课堂教学、课外辅导、教育评价和个人职业发展等多个方面，展示了全面而深入的教育实践和教育理念。其对教育的热情、敬业精神以及对教学质量的追求，对当前的教育行业具有借鉴意义。
