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MICROSOFT FOUNDATION CLASS LIBRARY : JSQ
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AppWizard has created this JSQ application for you. This application
not only demonstrates the basics of using the Microsoft Foundation classes
but is also a starting point for writing your application.
This file contains a summary of what you will find in each of the files that
make up your JSQ application.
JSQ.dsp
This file (the project file) contains information at the project level and
is used to build a single project or subproject. Other users can share the
project (.dsp) file, but they should export the makefiles locally.
JSQ.h
This is the main header file for the application. It includes other
project specific headers (including Resource.h) and declares the
CJSQApp application class.
JSQ.cpp
This is the main application source file that contains the application
class CJSQApp.
JSQ.rc
This is a listing of all of the Microsoft Windows resources that the
program uses. It includes the icons, bitmaps, and cursors that are stored
in the RES subdirectory. This file can be directly edited in Microsoft
Visual C++.
JSQ.clw
This file contains information used by ClassWizard to edit existing
classes or add new classes. ClassWizard also uses this file to store
information needed to create and edit message maps and dialog data
maps and to create prototype member functions.
res\JSQ.ico
This is an icon file, which is used as the application's icon. This
icon is included by the main resource file JSQ.rc.
res\JSQ.rc2
This file contains resources that are not edited by Microsoft
Visual C++. You should place all resources not editable by
the resource editor in this file.
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AppWizard creates one dialog class:
JSQDlg.h, JSQDlg.cpp - the dialog
These files contain your CJSQDlg class. This class defines
the behavior of your application's main dialog. The dialog's
template is in JSQ.rc, which can be edited in Microsoft
Visual C++.
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Other standard files:
StdAfx.h, StdAfx.cpp
These files are used to build a precompiled header (PCH) file
named JSQ.pch and a precompiled types file named StdAfx.obj.
Resource.h
This is the standard header file, which defines new resource IDs.
Microsoft Visual C++ reads and updates this file.
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Other notes:
AppWizard uses "TODO:" to indicate parts of the source code you
should add to or customize.
If your application uses MFC in a shared DLL, and your application is
in a language other than the operating system's current language, you
will need to copy the corresponding localized resources MFC42XXX.DLL
from the Microsoft Visual C++ CD-ROM onto the system or system32 directory,
and rename it to be MFCLOC.DLL. ("XXX" stands for the language abbreviation.
For example, MFC42DEU.DLL contains resources translated to German.) If you
don't do this, some of the UI elements of your application will remain in the
language of the operating system.
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使用VC++编写的计算器
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更新于2009-01-04
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【VC++ 编写的计算器】
在编程领域,Visual C++(简称VC++)是一种由微软公司开发的集成开发环境,主要用于编写使用C++语言的应用程序。VC++不仅提供了C++编译器,还包含了用于创建Windows应用程序的强大工具,如MFC(Microsoft Foundation Classes)库,使得开发者能够更方便地构建图形用户界面(GUI)应用,例如我们的计算器。
本项目"使用VC++编写的计算器"是一个基于C++实现的简单计算工具,主要功能包括加法(+)、减法(-)、乘法(*)和除法(/)。该计算器具有一个直观的操作界面,用户可以直接输入数字并选择运算符进行计算,解压后即可运行。
在设计和实现这个计算器时,开发者可能采用了以下关键知识点:
1. **事件驱动编程**:VC++使用MFC库支持事件驱动编程模型,用户界面的每个控件(如按钮、文本框)都可以响应用户的特定操作,如点击按钮执行相应的函数。
2. **对话框资源**:计算器界面通常是一个对话框,通过MFC中的`CDialog`类来实现。在资源编辑器中,开发者可以设计对话框布局,添加控件,并为每个控件设置ID。
3. **控件处理函数**:每个按钮或文本框都有对应的控件消息,如BN_CLICKED消息,开发者需要在代码中定义这些消息的处理函数,实现功能逻辑。
4. **字符串与数值转换**:用户输入的数字通常是字符串形式,需要通过`_ttoi`或`std::stod`等函数将其转换为整数或浮点数,以便进行计算。
5. **运算逻辑**:实现加、减、乘、除四则运算,需要理解基本的算术运算符和异常处理。例如,除法可能会遇到除数为零的情况,需要捕获并处理这种异常。
6. **结果显示**:计算结果需要显示在文本框或标签控件中,这涉及到了控件值的设置和更新。
7. **内存管理**:虽然C++的智能指针可以帮助管理内存,但开发者仍需要注意手动分配和释放的内存,防止内存泄漏。
8. **调试技巧**:在开发过程中,利用VC++的调试工具如断点、监视窗口和调用堆栈,有助于定位和修复错误。
9. **版本控制与打包**:项目可能使用了版本控制系统(如Git)进行协作和版本管理,最终的可执行文件可能通过资源打包工具(如Inno Setup)生成安装程序。
10. **用户手册**:虽然这是一个简单的应用,但开发者可能还会编写一份用户手册,介绍计算器的使用方法,提高用户体验。
通过学习和实践这样的项目,开发者可以深化对C++语言和Windows GUI编程的理解,掌握如何结合MFC库构建交互式的桌面应用。同时,这也是一个良好的基础项目,对于初学者来说,能帮助他们更好地掌握面向对象编程和事件驱动编程的基本概念。
long21115522
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