2009 C语言A 武汉理工大学期末考试 - 含答案 .docx

根据提供的文档信息，我们可以归纳出一系列关于C语言的基础知识点，特别是针对武汉理工大学计算机技术基础（C语言）课程的期末考试内容。以下是对标题、描述及部分内容中涉及的关键知识点的详细解释： ### C语言基础概念 #### 1. 常量 - **合法的C语言常量**：在C语言中，常量是指在程序运行过程中其值不能改变的数据。例如，整数常量`120000`，浮点数常量`1E3.5`。 - **非法的C语言常量**：题目中的`E-5`、`018`、`0xfffg`都是不合法的。`E-5`中的`E`应该大写；`018`是一个八进制数，但八进制数只能包含0-7之间的数字；`0xfffg`的尾部多了一个`g`。 #### 2. 标识符 - **合法的C语言标识符**：标识符由字母、数字和下划线组成，并且必须以字母或下划线开头。例如，`abc_1`、`_123`、`abc2`。 - **非法的C语言标识符**：如`2abc`，因为它以数字开头。 #### 3. 关键字 - `static`是C语言的关键字，不能作为标识符使用。其他选项如`active`、`dynamic`、`fixed`虽然不是关键字，但在实际编程中也应该避免使用这些词作为标识符，以免与未来版本的语言标准冲突。 ### 数据类型与操作 #### 4. 输出格式 - **printf()函数**：可以用来输出字符串和各种类型的变量值。题目中的`printf("x=%d y=%d",012,0xa);`输出的是`x=10 y=10`。这是因为`012`是一个八进制数，相当于十进制的10；而`0xa`是一个十六进制数，同样等于十进制的10。 #### 5. 表达式 - **递增运算符**：`++`可以放在变量之前或者之后。例如，`i++`表示先使用`i`的值，然后将`i`加1。 - **复合赋值运算符**：如`a+=b`等价于`a=a+b`。 #### 6. 控制结构 - **条件判断**：使用`if`语句进行条件判断。例如，`if (x > 100 || y < 10) && y == 100`，这是一个逻辑表达式，其中`||`表示“或”，`&&`表示“与”。 - **循环结构**：`while`循环用于重复执行一段代码直到某个条件不再满足。题目中的`while(x=0)`实际上会使`x`的值一直为0，因此这是一个无限循环。 ### 字符串处理 #### 7. 字符串操作 - **字符串复制**：`strcpy()`函数用于复制一个字符串到另一个字符串中。 - **初始化字符数组**：字符数组可以通过初始化的方式直接赋值字符串。例如，`char a[]="One World One Dream";`。 ### 错误处理 #### 8. 类型转换错误 - 当尝试将不同类型的数据相加时，需要注意数据类型的兼容性。例如，`char`类型不能直接与自身相加，因为`char`类型的默认操作是按ASCII码进行加法，这可能导致意外的结果。 #### 9. 宏定义 - **宏替换**：宏定义用于替换特定文本。题目中的宏定义`#define H(t) t*t/2`，如果调用`H(1+3)`，则宏展开后为`(1+3)*(1+3)/2`，计算结果为7。 ### 全局变量与作用域 #### 10. 变量作用域 - **全局变量**：在C语言中，全局变量可以在整个源文件中访问。但是，全局变量的作用域通常限制在其定义位置之后的部分。例如，`在一个源文件中定义的全局变量的作用域为从定义该变量的位置开始至本源文件结束`。 ### 数组遍历 #### 11. 数组遍历 - **for循环**：用于遍历数组。例如，对于数组`int a[100];`，可以使用`for(int i = 0; i < 100; i++) { /* 访问a[i] */ }`来遍历整个数组。 通过以上对题目及描述中的知识点的分析，可以进一步理解C语言的基础概念及其应用，这对于学习C语言非常有帮助。