这篇文档是针对中学八年级政治课程的一个教案，主题为“哭泣的自然”，旨在教育学生认识到地球资源的枯竭、环境破坏及其对生态系统的影响。教案分为六个环节，详细讲解了资源枯竭、生物灭绝、土地荒漠化、水资源短缺、环境污染等问题。
第一环节“我们有两个地球吗”引导学生思考地球资源的有限性，通过讨论50年后地球可能的状况，让学生意识到资源保护的重要性。
第二环节“我们可以搬家吗”讨论人类能否移居其他星球，强调珍惜唯一家园的观念。
第三环节“离我们远去的朋友”关注生物多样性，通过藏羚羊的例子，让学生理解物种灭绝对生态平衡的危害，并讨论其他濒危物种的保护措施。
第四环节“在这尘土飞扬的世界上”关注土地荒漠化问题，通过图片和视频资料，让学生了解土地退化对生活的影响，探讨解决办法。
第五环节“干渴的世界”让学生意识到水资源的珍贵，通过编写小品和制作节水公益广告，培养节水意识。
第六环节“匮乏的自然资源”讨论能源问题，分析能源匮乏与人口增长的关系，以及资源枯竭对人类生存和发展的影响。
教案的第二课时“环境被破坏”通过视频引入，让学生了解环境污染的严重性，讨论污染类型和成因，进一步强化环保意识。
总结整个教案，其核心知识点包括：
1. 地球资源的有限性和不可再生性。
2. 生物多样性的价值与物种灭绝的影响。
3. 土地荒漠化的原因及后果。
4. 水资源的宝贵和节水的重要性。
5. 能源危机与可持续发展。
6. 环境污染的类型、原因及防治策略。
通过这些知识点的教学，旨在培养学生的环保意识，理解人与自然和谐共生的必要性，引导他们成为地球环境保护的积极倡导者和实践者。
