初中语文毕业生升学文化课模拟考试试题(十一)(扫描版) 试题.doc

【知识点解析】 1. 文学鉴赏：题目和描述中提到的是初中语文升学模拟考试试题，涉及古诗词默写、文言文理解、现代文阅读等。这部分考察学生对文学作品的理解、记忆和分析能力，包括对古诗词的意境、作者情感、诗句内涵的把握，以及对现代文学作品中人物形象、情节、主题的理解。 2. 古诗词：试题中提到了《沁园春·雪》中的"原驰蜡象"，《望岳》中的"会当凌绝顶"，《送东阳马生序》中的"负箧曳屣行深山巨谷中"，以及辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的"峰峦如聚，波涛如怒"，这些都是经典诗词的片段，要求学生能够熟练背诵并理解其含义。 3. 语法与修辞：题目中包含了一道选择题，可能涉及到汉语语法、成语运用或修辞手法的辨析，如"不管...还是..."的关联词使用，以及"一视同仁"的成语理解。 4. 写作技巧：第六题要求学生仿写句子，体现了对写作技巧的考察，如如何运用修辞手法（如比喻、拟人）来描绘事物，如何构建有逻辑、生动的语句。 5. 古文阅读：第二部分的文言文阅读，选取了《吕氏春秋·不苟论》中的故事，考察学生的文言文阅读理解能力，包括对字词的解释、句子翻译以及对文章主题的提炼。 6. 课文内容理解：诸葛亮的《出师表》是中学语文的经典篇目，考题中提到的"先帝三顾茅庐"、"先帝临危委重任"、"先帝临崩寄大事"，要求学生了解并理解诸葛亮对刘备的忠诚及历史责任感。 7. 科普知识：第三部分的阅读理解涉及辐射知识，要求学生了解辐射源和减少辐射的方法，考察了科学素养，包括对微波辐射的理解及其安全使用。 8. 情感教育：第四部分的阅读理解通过讲述胡蝶的故事，探讨了勇于承认错误、尊重他人、珍视友谊等道德品质。 9. 写作指导：最后一题可能要求学生根据给定的线索构思一篇以"书"为线索的文章，锻炼学生的创造性思维和组织叙事的能力，同时强调文章结构的完整性。 这份模拟试题全面涵盖了初中语文学习的重点，包括文学欣赏、语言运用、古文阅读、科普知识和价值观培养等方面，旨在全面检测学生的语文综合能力。