【XX荔港南湾提案】主要探讨了荔港南湾房地产项目如何通过强化"教育社区"的概念来提升品牌形象和扩大市场影响力。面对的问题主要包括“教育社区”表象化不足，楼盘形象模糊，以及销售压力随着新单位上市而增大。荔港南湾的“教育社区”不仅限于一所好学校，而是构建了一个立体化的教育体系，涵盖了0到18岁的全程教育，课堂与课外教育的互动，以及学校教育与家庭教育的融合。
教育体系的立体化体现在三个层面：第一层面，提供0到18岁的全程教育服务，区别于传统地产项目仅配套小学或中学；第二层面，强调课堂与课外教育的互补，注重孩子兴趣和能力的全面发展；第三层面，尝试实现学校教育与家庭教育的无缝对接，促进孩子的全面成长。
关键点在于教育、社区和孩子。教育是荔港南湾的核心价值，它关注社会教育问题并引入现代化教育理念；社区则强调住宅属性，教育是提升住宅品质和社会影响力的手段；孩子作为沟通的桥梁，是家庭和社会关注的重点，通过关注孩子的教育需求，荔港南湾能够与潜在买家建立深厚联系。
策略上，项目需要清晰化“教育社区”的概念，并进行强势推广。阶段性推广计划分为四个阶段：诞生、蓝图及前景、发展见证和开学冲刺。每个阶段都有明确的目标和广告表现形式，旨在逐步深化公众对荔港南湾教育社区的理解和认同。
在媒体创新和运用、公关活动考虑以及销售建议方面，提案可能涉及利用各种媒体渠道进行广泛宣传，举办相关公关活动增强社区氛围，以及制定有针对性的销售策略，以吸引不同类型的购房者，如未婚、已婚人士等，扩大销售对象层面。
荔港南湾提案的核心是将教育作为项目的独特卖点，通过构建全方位、多层次的教育体系，塑造品牌形象，增加市场吸引力，以应对销售压力和提升项目价值。这一策略旨在满足现代家庭对于居住和教育的双重需求，同时也为房地产开发提供了新的思路。
