奥运五环制作教学设计.doc

【知识点详解】 本教学设计是关于使用图像处理软件制作奥运五环的教学，主要涉及以下几个核心知识点： 1. **选区的载入与图层的链接操作**：在制作奥运五环的过程中，选区的载入和图层链接是关键。选区载入允许选取特定区域进行操作，而图层链接则能确保多个环形图案在同一位置精确对齐，形成整体的五环效果。 2. **椭圆选框工具**：用于绘制圆形或椭圆形选区，是制作奥运五环中绘制各个环形的基础工具。学生需要熟练掌握该工具的使用，包括调整选区大小和位置。 3. **“描边”命令**：用于在选定的区域内添加边框，使得五环的轮廓更加明显。学生需要学会如何设置描边的颜色、宽度以及样式。 4. **多图层间的操作**：每个环代表一个独立的图层，通过调整不同图层的位置、大小和顺序，实现五环的精确排列。同时，理解图层的透明度和混合模式也是重要的技能。 5. **“历史记录”功能**：这个功能记录了图像编辑过程中的每一步，便于回溯和修改。在制作过程中，学生可以通过“历史记录”面板来还原错误操作，或者优化制作流程。 6. **重点与难点**：教学的重点在于多个图层间的操作，特别是环环相扣的效果，需要掌握选区的载入与删除技巧。难点是如何实现五环之间的精确连接，这需要细致的选区操作和对图层管理的理解。 7. **教学方法**：教师采用了案例教学法、讲授法、任务驱动法和实验法，通过播放申奥成功视频激发学生兴趣，引导学生自主学习，通过案例分析和问题讨论来突出重点，解决难点。 8. **情感与价值观**：除了技术知识的学习，本课程也强调情感教育，如激发学生的爱国热情，培养他们的创新精神和团队协作能力。 9. **教学过程**：教学分为情境导入、自主尝试、案例分析、自我完善、自我突破和作品展示等阶段，旨在通过实践操作和互动讨论提升学生的能力。 10. **作品评价**：通过设定评分标准，评估学生作品的完成度，包括五环的大小、颜色、分布、连接、创新性和奥林匹克精神的表现等，促进学生的自我反思和对他人的客观评价。 本教学设计旨在通过实际操作和理论学习相结合的方式，让学生掌握图像处理软件的基本操作，特别是与奥运五环制作相关的技术，同时培养他们的创新思维和团队合作精神。