幼小衔接阶段是儿童从幼儿园过渡到小学的关键时期，拼音与汉字的学习是这一阶段的重点内容。这个阶段的课程设计旨在帮助孩子们逐步掌握汉语拼音的基本元素，包括声母、韵母和整体认读音节，同时引入简单的汉字识读，为小学语文学习打下坚实基础。
在拼音部分，课程首先从单韵母开始，包括a、o、e、i、u、ü，要求学生能够准确发音，认清形状，并能正确书写。声母的学习则按照顺序展开，如b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r，每个声母都要与带调的单韵母组合成音节，使孩子们逐渐熟悉拼音的拼读规则。在三拼音节的教学中，如gkh的三拼音音节，孩子们需要掌握三拼音连读的拼音方法，增强拼读能力。同时，课程中还涉及到了ü上两点省写的规则，如在j、q、x后面遇到ü时，ü上面的两点要省略。
复韵母的学习涵盖了ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er等，每个复韵母都有其四声变化，孩子们需要学会正确的拼读和标调位置。前鼻韵母an、en、in、un、ün和后鼻韵母ang、eng、ing、ong的掌握同样重要，这些韵母与声母结合可以形成大量常用音节，有助于提高孩子们的阅读和听力理解能力。
在汉字部分，课程逐渐引入简单汉字如“爸、妈、马、土、不、画、打、棋、鸡”等，通过与拼音的结合，帮助孩子们理解字义并学会在特定语境中使用。同时，课程还包括看图说话、拼读小故事等活动，以提升孩子们的语言运用能力和创造性思维。
课程进度根据孩子的学习情况灵活调整，每课时60分钟，每周一、三晚上7:00-8:00进行。家长需要为孩子准备拼音本、铅笔、橡皮等文具，并配合教师检查孩子的作业，确保学习效果。
这个幼小衔接课程全面系统地教授汉语拼音和基本汉字，旨在培养孩子们的听说读写能力，帮助他们顺利过渡到小学阶段的语文学习。
