关爱留守儿童工作总结.docx

### 关爱留守儿童工作总结知识点 #### 一、基本情况与调研 - **背景介绍**：随着城市化进程加快，大量农村劳动力涌入城市打工，导致农村地区出现了大量的留守儿童。这些孩子长期与父母分离，面临着诸多挑战。 - **学校概况**：XX小学位于城乡结合部，随着周边地区外出务工人员数量增加，“留守儿童”这一特殊群体的数量也随之增加。 - **调研工作**： - 各个班级的班主任通过调查，对班级内的“留守儿童”的学习、生活、心理、安全、健康状况进行登记，并建立“留守儿童”档案。 - 在此基础上，学校深入研究了留守儿童的现状，制定了具体的应对措施。 #### 二、工作目标 - **目标设定**：通过调查分析，找到影响留守儿童健康成长的原因，并针对性地提出有效措施，为留守儿童创造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 - **管理机制**：加强领导，形成合力，广泛宣传，并建立目标责任制，确保留守儿童能在校安心学习。 #### 三、主要工作措施 1. **建立健全机制**： - **领导负责制度**：成立以校长为首的“关爱工程”领导小组，制定具体计划，实施留守儿童教育工作方案。 - **档案管理制度**：建立留守儿童档案和联系卡制度，加强学校与家长之间的联系。 - **帮扶制度**：实施教职工结对帮扶留守儿童制度，由班主任、科任老师与留守儿童结成帮扶对子。 - **谈心制度**：建立健全教师与留守儿童的定期谈心制度，关注其心理健康。 2. **构建教育网络**： - 加强与留守儿童父母或监护人的沟通，及时反馈学生情况。 - 加强学校、社区、家庭的合作，营造浓厚的良好育人氛围。 3. **明确职责**： - 对贫困留守儿童进行资助，确保他们能完成义务教育。 - 发起“一帮一”活动，鼓励品学兼优的学生与留守儿童结成互助对子。 - 教师对口帮扶留守儿童，在思想、学习、生活上给予帮助，培养其独立自主的精神。 4. **经验交流**： - 定期举办“留守儿童”教育管理工作总结会，不定期召开座谈会，举行经验交流会，提高管理水平。 #### 四、存在问题及改进方向 - **存在问题**：在落实学校与社区、家庭的合作中，存在一些客观因素的影响，使得学校方面的工作存在薄弱之处。 - **改进方向**：继续加强与社区、家庭的合作，探索更多有效的合作方式；加大对教师的培训力度，提高他们解决留守儿童问题的能力；利用现代信息技术手段，如建立线上沟通平台等，增强与家长的联系。 #### 五、总结 尽管在过去的工作中取得了一定的成绩，但仍需不断努力和完善。关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务，需要社会各界的共同努力和支持。未来的工作中，将进一步深化对留守儿童的关注和支持，为他们的健康成长创造更好的条件。