8年级上册政治期末试卷及答案.docx

### 8年级上册政治期末试卷及答案知识点解析 #### 一、个人与社会的关系 - **知识点**：个人与社会的相互关系。 - **详细解释**：题目中提到的“个人是大海中的一滴水”形象地表达了个人与社会之间的紧密联系。社会是由无数个体组成的整体，每个个体的存在和发展都离不开社会的支持和资源；同样，社会的进步和发展也需要每一个成员的积极参与和贡献。 - **例题解析**： - A. 社会离不开个人（错误）——此选项片面强调了社会对个人的依赖，忽略了个人对社会的依赖。 - B. 个人离不开社会（正确）——准确反映了个人与社会之间相互依存的关系。 - C. 个人的成长与社会无关（错误）——忽视了社会环境对个人成长的影响。 - D. 个人可以离开社会独立存在（错误）——违背了人类社会的基本特征。 #### 二、互联网信息的辨别与利用 - **知识点**：如何在网络环境中正确获取信息。 - **详细解释**：随着互联网的发展，人们获取信息的方式变得更加便捷多样，但同时也伴随着信息的真实性和准确性问题。学会辨别网络信息的真实性，避免受到不良信息的影响，成为重要的生活技能之一。 - **例题解析**： - ①正确认识社会，辩证地分析问题（正确）——强调了在面对复杂的信息时，应该具备批判性思维能力。 - ②不上网、不跟帖，抵抗社会的消极影响（错误）——完全避免上网的做法并不现实，关键在于如何合理利用网络资源。 - ③采取和多数人一致的意见和行为（错误）——盲从大众观点可能无法做出独立判断。 - ④紧跟社会主旋律，弘扬社会正气（正确）——鼓励积极向上，传播正能量的行为。 #### 三、规则意识的重要性 - **知识点**：规则对于维护社会秩序的作用。 - **详细解释**：规则是社会运行的基础，明确的社会秩序能够保障社会生活的有序进行，规则不仅规范了人们的言行举止，还划定了个人自由的界限。每个人都应该自觉遵守规则，并将其内化为自己的行为准则。 - **例题解析**：本题四个选项均为正确答案，即①②③④，强调了规则在社会中的重要作用及其对个人行为的指导意义。 #### 四、尊重他人的价值 - **知识点**：尊重他人的重要性。 - **详细解释**：“敬人者，人恒敬之。”这句话强调了相互尊重的原则，指出尊重他人是建立良好人际关系的基础。不尊重他人的人很难获得他人的尊重。 - **例题解析**： - ①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重别人（正确）——体现了人际交往中的基本原则。 - ②不尊重别人的人，不可能赢得别人的尊重（正确）——强调了尊重他人的重要性和必要性。 - ③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重别人（正确）——指出了受人尊重的前提条件。 - ④自尊就是希望得到别人的尊重与赞赏（错误）——这一定义过于狭隘，未涵盖尊重他人的重要性。 #### 五、犯罪行为的认知 - **知识点**：区分不同类型的违法行为。 - **详细解释**：根据行为的社会危害程度和法律后果的不同，违法行为可以分为一般违法行为和犯罪行为。抢劫属于严重的犯罪行为，不仅侵犯了他人的财产权利，还可能造成人身伤害。 - **例题解析**： - A. 犯罪行为（正确）——抢劫涉及暴力和非法占有他人财物，属于刑法调整范围内的犯罪行为。 - B. 纪律行为（错误）——与学校或组织内部的纪律处分有关，不符合题意。 - C. 一般违法行为（错误）——抢劫的社会危害性远超过一般违法行为。 - D. 民事违法行为（错误）——主要指违反民法规定的行为，与抢劫不符。 #### 六、诚信的价值 - **知识点**：诚信对企业的重要性。 - **详细解释**：诚信是企业经营成功的关键因素之一。对于企业而言，诚信不仅意味着遵循法律法规的要求，更重要的是要树立良好的商业信誉，通过提供高质量的产品和服务来赢得消费者的信任和支持。 - **例题解析**： - A. 为人做事的基本原则（错误）——虽然也重要，但不是本题重点。 - B. 资本、财富、竞争力（正确）——强调了诚信对企业长远发展的价值。 - C. 从政执政的根本要求（错误）——与企业的经营不直接相关。 - D. 正常生产和生活秩序（错误）——虽然重要，但不如B选项更贴合企业经营的主题。 #### 七、责任的概念与来源 - **知识点**：责任的本质及来源。 - **详细解释**：责任是指个体在特定角色中应承担的任务或义务。责任来源于多方面，包括对他人的承诺、职业要求、道德规范以及法律规定等。 - **例题解析**： - 9. C. 分内应当做的事情（正确）——准确描述了责任的本质。 - 10. C. ①对别人的承诺 ②职业要求 ③道德规范 ④法律规定（正确）——全面列举了责任的主要来源。 以上是对8年级上册政治期末试卷中部分知识点的解析，旨在帮助学生更好地理解相关概念，提高对社会现象的认识和判断能力。