山西省长治 高二英语下学期第一次月考试题.doc

【知识点解析】 此文档是山西省长治市一所中学2018-2019学年高二年级下学期第一次月考的英语试题，主要测试学生的听力和理解能力。试卷结构包括选择题，总分为150分，考试时间为120分钟。以下是试卷各部分涉及的具体知识点： 1. **听力技巧**：这部分要求学生能够理解和分析对话中的关键信息，如原因、地点、人物活动等。例如，第1题询问戏剧延迟的原因，学生需要从对话中快速识别出原因可能是主角未到、停电还是导演交通堵塞。 2. **场景判断**：通过对话内容，学生需要推断对话发生的场景，如第2题中女士试图找到的是校园、教堂还是花园。这需要学生具备一定的生活常识和语境理解能力。 3. **细节理解**：第3题询问女士现在正在做什么，答案可能是离开去度假、正在度假还是在外面吃饭。这类问题考察学生的即时理解能力和对细节的把握。 4. **位置识别**：第4题则需要学生根据对话内容判断说话者所在的位置，可能是在酒店、机场还是医院。 5. **主题识别**：第5题则涉及对话主题的理解，话题可能是电影、小说还是电视剧，要求学生能够从对话中提炼主题。 **听力篇章理解**： 6-7题、8-9题、10-12题和13-16题分别对应四段对话或独白，这些题目进一步测试了学生对较长时间听力材料的理解，包括情境理解、建议的接受、任务分配以及工作和生活压力的处理。 6-7题：对话可能发生在杰克家、男士家还是女士家，以及女士为什么只吃一点点蛋糕，可能是因为饱了、不喜欢蛋糕还是减肥。 8-9题：男士提出了周末的活动建议，可能是烧烤、野餐还是散步，以及女士负责什么任务，比如买食物、饮料或是邀请朋友。 10-12题：关于女士工作的性质、她的态度以及感到压力的原因，可能是全职工作、兼职工作或是电话联络员，她对自己的工作有何看法，是否觉得无趣、老板严格，以及压力来源于大量工作还是学习与工作的平衡。 13-16题：男士的儿子出了什么问题，可能是腿、头还是手臂受伤，他现在在做什么，休息、拍X光还是看医生，以及为何感到担忧。 这份试题旨在检验高二学生在英语听力理解方面的综合能力，包括快速捕捉信息、理解对话情境、判断事件发展和人物行为，以及对较长篇幅听力材料的深度理解。这些技能对于学生日后的学术交流和日常生活都是非常重要的。