七年级地理下册 6.2 自然环境教学设计2 (新版)新人教版 教案.doc

【知识点详解】 1. **地理位置的描述**：在地理学习中，描述一个大洲的地理位置主要包括其所在的半球位置（如东半球、北半球）、纬度位置（如跨哪些温度带）以及海陆位置（与哪些大洲和大洋相邻）。例如，亚洲大部分位于东半球和北半球，纬度上跨越了北寒带、北温带和热带，大部分位于北温带。海陆位置上，它位于亚欧大陆东部，北邻北冰洋，东临太平洋，西接欧洲，西南近非洲，东南近大洋洲，东北与北美洲隔白令海峡相望。 2. **地形特征与河流分布**：地形对河流的分布有直接影响。亚洲地形主要特点是中部高，四周低，这导致河流多自中部向四周流去。如中国的黄河、长江向东注入太平洋，印度的恒河、印度河向南注入印度洋，而鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等则向北流入北冰洋。这展示了地形如何决定河流的流向。 3. **气候类型与分布**：亚洲是全球气候类型最为复杂的地区，拥有11种全球气候中的大多数，包括分布最广的温带大陆性气候，以及东部的温带季风气候、南部的热带季风气候和东南部的亚热带季风气候。这些气候类型体现了亚洲的气候多样性、季风气候的显著性和大陆性气候的广泛分布。 4. **其他大洲的对比分析**：通过对亚洲自然环境的学习，学生应能运用类似的方法分析其他大洲。例如，北美洲地势西部和东部高，中部低，导致河流从两侧流向中部，如密西西比河形成扇形河口。非洲的气候特点以热带气候为主，热带草原气候分布最广，气候类型以赤道为中心，呈南北对称分布。 在教学过程中，导入新课时可以通过展示相关地区的风光图片激发学生兴趣，利用知识树帮助学生构建地理学习框架。学生预习展示环节可以提高他们的自主学习能力。课堂检测反馈则能检验学生对知识的理解和掌握程度，确保教学效果。 这节《自然环境》课程旨在让学生掌握描述大洲地理位置的方法，理解地形对河流分布的影响，以及分析不同大洲气候类型和分布特点的能力，同时激发他们对亚洲乃至全球地理环境的热爱和探索欲望。