四年级语文下册 地震中的父与子 1教案 长春版.doc

【知识点】 1. 教案设计：此文档是小学四年级语文下册的教案，针对课文《地震中的父与子》。教案详细规划了教学目标、教学准备、教学重点、教学时数以及每一课时的教学内容，展示了如何设计有效的课堂教学。 2. 教学目标：教学目标包括让学生体会父爱的伟大，提升朗读能力，学习新词汇和理解词语的方法，以及进行情感熏陶和心灵教育。 3. 生字新词学习：教学过程中，教师会教授如"震"、"妻"、"漆"、"跪"、"帮"、"埋"、"控"、"堪"、"塌"等生字，每个字都包含其结构、意思和相关组词，帮助学生巩固汉字基础。 4. 课文理解：教学重点在于有感情地朗读课文，理解并体会感人句子，如父亲的坚持和儿子的坚强，以及他们在地震中的情感体验。 5. 课堂活动：通过概括复述课文、小组讨论、角色扮演等方式，促进学生的参与度和对课文内容的深度理解。 6. 课外阅读：鼓励学生寻找类似感人故事进行分享，培养阅读兴趣和情感共鸣。 7. 写作训练：要求学生用一句话表达学完课文后的深刻感受，提升总结和表达能力。 8. 扩展训练：分析为什么称这对父子为“了不起的父子”，从父爱的伟大和儿子的坚韧两方面进行讨论。 9. 语言运用：进行字词句的练习，比如“黑——漆黑——他的眼前一片漆黑”，让学生掌握词语的运用和拓展。 10. 文章结构：通过找出父亲挖废墟的时间和神态变化，理解作者如何通过细节描写展现人物精神状态，体会其在叙事中的作用。 11. 主题提炼：通过讨论和填写练习，让学生概括文章的主要内容，提升概括能力和理解力。 12. 预习习惯：布置预习下一课的作业，培养良好的学习习惯。 总体来说，这份教案旨在通过多元化的教学方法，帮助学生全面理解课文，提升语文素养，同时渗透情感教育，让学生在学习中感受人间真情。