七年级政治上册.4.众人拾柴火焰高教案北师大版.doc

这篇文档是关于七年级政治课程的教学教案，主题是“众人拾柴火焰高”，旨在培养学生的集体意识、团队精神以及正确竞争和责任观念。教案详细规划了教学目标、学情分析、教学重点和难点，以及一系列的教学活动。 1. **教学目标**： - 知识目标：让学生理解每个人在集体中的积极作用，明确自身位置，认识到纪律和规训的重要性，并能自我反思。 - 能力目标：学会与他人共建良好班级集体，掌握集体活动中的交往和沟通技巧。 - 情感、态度、价值观目标：培养集体荣誉感和责任感，提高对集体的认同，树立正确的竞争意识和团队合作意识。 2. **学情分析**： - 针对七年级学生的特点，他们的集体意识和团队意识相对较弱，容易盲目跟随，对竞争意识的理解不准确，可能会产生嫉妒或自卑心理。 3. **教学重点与难点**： - 重点：树立正确的竞争意识。 - 难点：培养正确的班级责任意识。 4. **教学过程**： - 通过西游记的故事引入，引导学生理解团队精神。 - 使用PPT展示鼓励话语，强调每个学生对班集体的重要性，讨论建立良好班集体所需的条件。 - 学生分组讨论，确定班级特色，理解目标、纪律和团结互助对集体的必要性。 - 通过梭子鱼、大虾和天鹅的故事，引导学生认识目标一致性和团队合作的重要性。 - 讨论班级纪律及其重要性，以及违反纪律的影响，强调建立良好集体需要严明的纪律。 - 通过中国女排的例子，强调合理分工在团队成功中的作用。 - 强调人际关系在班级团结中的基础作用，讨论理想的班级形象。 5. **课后作业**： - 通过卡拉扬的指挥经验，让学生理解团队协作的关键点，如一致性、专业性和团队合作。 整个教学过程设计了丰富的互动环节，旨在通过案例分析、小组讨论和情境模拟，使学生深入理解集体的力量，学会在集体中发挥积极作用，形成良好的团队合作精神和责任感。