2013年12月大学英语六级(CET6)考试样卷 改革后新题型
根据给定的文件信息,我们可以总结出以下关于2013年12月大学英语六级(CET6)考试的新题型的知识点: ### 一、写作部分 #### 题目要求: - **时间限制**:考生需在30分钟内完成一篇评论性文章。 - **内容要求**:“地球提供了足以满足每个人的需要,但不是每个人的贪婪。”围绕这一观点撰写评论,并可通过举例来支持论点。 - **字数限制**:文章长度应至少为150词,不超过200词。 #### 作答技巧与策略: - **理解题目**:首先明确题目中的核心观点是关于人类对自然资源的需求与贪婪之间的界限问题。 - **结构安排**:合理规划文章结构,通常包括引言(提出观点)、主体段落(论证分析,可包含案例)和结论(重申观点)。 - **语言表达**:注意使用准确、恰当的词汇和句式,增强文章的说服力。 - **时间管理**:合理分配构思、写作和检查的时间,确保在规定时间内完成任务。 ### 二、听力理解部分 #### 题目结构与要求: - **短对话**:共8段短对话,每段对话后设有一个问题。 - **长对话**:包含2段较长对话,每段对话后设有若干个问题。 - **播放次数**:所有对话及问题仅播放一次。 - **答题形式**:选择题,选项标记为A)、B)、C)、D)。 - **答题卡填写**:将答案标于答题卡1上。 #### 样例分析: - **样例1**: - **对话内容**:可能涉及到安娜发生事故的情况。 - **问题**:关于安娜伤势及治疗效果的信息。 - **答案选项**:从提供的四个选项中选出最佳答案。 - A) 男士碰巧看到安娜摔倒。 - B) 严重事故可能导致安娜瘫痪。 - C) 医生的治疗非常成功。 - D) 这次受伤会让安娜卧床一段时间。 - **样例2**: - **对话内容**:可能涉及某人对Gemma的贡献或礼物的选择。 - **问题**:询问关于该人如何进行下一步行动的建议。 - **答案选项**: - A) 在之后的时间里提供自己的贡献。 - B) 向女士借钱。 - C) 为Gemma购买昂贵的礼物。 - D) 下周发起募捐活动。 #### 解题技巧: - **专注听题**:集中注意力听取对话内容,把握关键信息。 - **快速反应**:对话结束后立即根据记忆做出判断,避免错过后续内容。 - **排除法**:对于不确定的答案,可以通过排除明显不正确的选项来提高正确率。 - **笔记记录**:适当记录关键词汇,帮助回忆对话细节。 2013年12月大学英语六级(CET6)考试的新题型着重考查学生的写作能力和听力理解能力。通过以上分析,学生可以更好地了解考试要求,掌握解题技巧,从而有效提高备考效率。
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