ZZ-2021022 汽车机电维修赛项规程.pdf

本文件是一份针对全国职业院校技能大赛中的汽车机电维修赛项规程说明。文件强调了竞赛的目的、内容、方式和流程，并涉及了具体的比赛项目以及评分标准。以下是对该规程内容的详细解读。 一、竞赛目的 该竞赛旨在考察参赛选手在汽车机电维修领域的技能水平，强调了通过比赛检验教学成效、提供技能展示平台、促进社会崇尚技能的氛围，以及提高汽车维修行业高技能人才的培养标准。这体现了教育与产业需求相结合，以赛促教、以赛促学的现代职业教育理念。 二、竞赛内容 竞赛内容包括四个主要项目，每个项目都有明确的作业内容和评分比重： 1. 汽车整车维护，占总分的25%，要求选手完成定期维护作业并准确处理故障点。 2. 汽车发动机拆装检修，同样占总分的25%，考验选手对发动机机械部分的拆卸、检查和装配的能力。 3. 汽车发动机和电气系统故障诊断与排除，占总分的30%，重点在于诊断和排除发动机无法启动及运行不良的故障，以及特定电气系统的故障。 4. 汽车底盘检修，占总分的20%，要求选手检查底盘机构系统、修复故障、更换零部件，并进行车轮定位检测和调整。 三、竞赛方式 竞赛为个人实操比赛，不包含理论考核，要求选手独立完成所有作业项目。比赛流程包括领队会、抽签确定身份号、检录、抽签确定比赛顺序和工位号、赛前准备、比赛及评分等环节。 四、竞赛流程和日程安排 文件明确了竞赛的具体流程，包括开幕式、抽签、赛前准备、比赛以及颁奖仪式的时间和顺序。比赛将分组进行，赛程分为四天，第一天为开幕式和抽签，第二天和第三天进行实际的维修作业，第四天举行闭幕式和颁奖仪式。 五、评分方式 比赛采用现场评分方式，评分细则将在赛前通过抽签随机确定。对于汽车发动机和电气系统的故障诊断与排除部分，竞赛设置有详细的任务书，要求选手独立完成指定任务。 六、竞赛赛卷和设备工具 比赛所用的赛卷样卷将从卷库中随机抽取，并在比赛开始前发布。设备和工具包括各种维修设备、工具及量具，选手需要在规定时间内按照技术规范完成维修作业。 七、参赛要求和规则 每位选手限报一名指导教师，必须是本校的专兼职教师。各省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团限报一位选手，而每单位限报一位领队负责组织工作。比赛不邀请境外代表队，但欢迎境外观摩交流。参赛选手和指导教师需自行准备相应的个人防护装备。 通过对文件内容的梳理，可以看出该规程的设计旨在通过技能竞赛的方式，提高中职学生的专业技能水平，满足汽车维修行业对技术人才的需求，并以此推动职业教育教学改革与专业建设。