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C语言课程设计
C语言课程设计
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应用C语言编写的学生成绩管理系统,能够实现基本的一些功能。
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大一的C语言课程设计
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C语言课程设计之ATM机
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C语言大作业,大一的时候写的,现在分享给小伙伴们参考以发挥余热。 这是ATM,更多请搜索"C语言课程设计之".
C语言课程设计大作业 - 马里奥游戏源码.zip
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STM32循迹小车(灰度+OpenMV权重判断)
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循迹小车是基于自动引导机器人系统,用以实现小车自动识别路线,以及选择正确的路线。智能循迹小车是一个运用传感器、单片机、电机驱动及自动控制等技术来实现按照预先设定的模式下,不受人为管理时能够自动实现循迹导航的高新科技。对于初学者来讲,循迹小车是很适合新手实践的STM32项目,在目前众多的电子竞赛,如电子设计竞赛、工程训练赛、智能竞赛中均会出现循迹小车或与小车相关的比赛。循迹小车一般包含车体结构设计,
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谭浩强C语言程序设计第五版详细答案。 该教材有配套教材——《C程序设计(第五版)学习辅导》 《C程序设计(第五版》是由谭浩强编著,2017年清华大学出版社出版的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、北京市高等教育精品立项项目教材、中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材。该教材是既可作为高等学校各专业的正式教材,也适合读者自学。
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要求一个正整数的位数,可以通过循环和除法运算来实现。以下是一个使用C语言的示例代码: #include <stdio.h> int main() { unsigned int num; int count = 0; printf("请输入一个正整数:"); scanf("%u", &num); while (num > 0) { num
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里面有两个文件夹,第一个是基础版本,第二个可以触屏改变采样频率,进而优化频率分辨率,使频谱分析更精确。频谱分析(50Hz~200Hz,其他范围内应该也可以)包括了基频,3,5,7次谐波的峰值,波形识别可识别正弦,方波,锯齿波,三角波。硬件为正点原子精英版3.5‘TFTLCD,直接烧写肯定能用。(我的博客里有程序说明)
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