【知识点详解】
1. 自尊自信的理解：在第一道题目中，孙天帅因为不愿向老板下跪而失去工作，他的行为体现了自尊自信。自尊是指个体对自己的尊重，包括尊重自己的价值和尊严，不轻易妥协；自信则是相信自己有能力应对生活中的挑战，不依赖他人的评价。孙天帅坚守个人尊严，拒绝屈服，这是自尊自信的体现。
2. 对自我负责的重要性：第二题提到，个人的行为无论是好的还是坏的，都会对整个集体或社会产生影响。这强调了每个人都应对自己的行为负责，尤其是个人的不良行为可能会在整体中显得尤为突出。因此，我们需要培养责任感，学会对自己负责，这是个人成长和社会和谐的基础。
3. 社会责任感的体现：第三题中的责任心不仅指对自己的责任，也包括对社会的责任。小明积极参加社会公益活动，这是一种具有社会责任感的行为，因为他通过实际行动为社会做出了贡献。
4. 羞耻心与品德的关系：第四题提到羞耻心是品德的源泉，羞耻心是个体道德意识的表现，它驱使我们对自己的错误行为感到内疚，从而促使我们改正。小玲在比赛中失利感到内疚，表明她有强烈的羞耻心和自我要求。
5. 善良与是非判断：《东郭先生和狼》和《农夫与蛇》的故事警示我们在行善时要有辨别是非的能力，不能盲目。善良需要建立在理智的基础上，帮助他人同时要保护自己不受伤害。
6. 人生而平等的含义：平等意味着在人格和法律地位上的平等，而不是天赋、环境或目标的完全一致。第七题的“送人玫瑰，手留余香”表达了助人的同时也能收获内心的满足和快乐。
7. 诚实与隐私的平衡：第九题讨论了诚实与隐私的关系，指出诚实并不意味着必须泄露所有个人信息，而是在保护个人隐私的同时遵守诚实的原则。第十题中提到的观点是对诚实与隐私关系的误解，它们是可以并存的。
8. 平等待人：平等待人意味着不因他人的种族、性别、经济状况、相貌等因素而区别对待，而是基于人格和法律地位的平等进行交往。第十一题的平等主要指人格和法律地位的平等。
9. 正确处理差异与不平等：第十二题指出，如果不能正确对待差异和不平等，可能会滋生歧视态度。我们需要尊重每个人的独特性和差异，而不是以此为借口进行不平等对待。
10. 换位思考与人为善：第十三题中，换位思考是理解和尊重他人的关键，但并不意味着在原则性问题上妥协。对待他人，我们既要理解其处境，也要坚持原则。
11. 与人为善的含义：第十四题中，与人为善意味着对他人的真诚、宽容和正直，而不是只考虑自己的利益或避免所有可能得罪人的事情。
12. 己所不欲，勿施于人的实质：这一原则要求我们关心他人，尊重他人，理解他人的感受，不把自己不愿意承受的事情强加于他人。
13. 面对批评的态度：第十六题中小李在考试中作弊被批评，他应该感激同学和老师的真诚帮助，而不是报复或逃避。这体现了接受批评、改正错误的重要性。
14. 受人尊重的奥秘：第十七题中，受人尊重的奥秘在于尊重他人。当我们尊重他人，才能赢得他人的尊重。
15. 诚信的价值：诚信是人际交往的基础，是个人品质的重要组成部分。第十八题未提供具体内容，但可以推断出诚信在人际交往中的重要性，如诚实守信、信守承诺等。
以上知识点涵盖了自尊自信、责任感、道德、诚实、平等、尊重、换位思考等多个方面，是青少年成长过程中需要学习和实践的核心价值观。
