【知识点详解】
1. 古诗词默写：题目中出现的古诗词默写部分，涉及到了赵翼的《论诗》、《鹖冠子·天刚》、王湾的《次北固山下》、王勃的《滕王阁序》、苏轼的《浣溪沙》、李白的《蜀道难》以及李商隐的《霜月》等经典诗词，这些都是七年级学生需要掌握的基本诗词内容。学生需要熟记这些诗词，并理解其含义和应用场景。
2. 汉字与拼音：这部分考查学生的汉字书写和汉语拼音能力，要求根据拼音写出汉字，或者给汉字注音。"徜徉"的拼音是“cháng yáng”，“谆谆”的拼音是“zhūn zhūn”，“潜移mò化”的“mò”应写作“默”，“chōng憬”的“chōng”应写作“憧憬”。
3. 成语运用：这道题考察成语的正确使用。A项“感人肺腑”用于表达深深感动人心的情感，符合语境；B项“骇人听闻”意为使人听了非常吃惊，用于负面事件，不符合语境，正确的应该是“令人感动”或“英勇无畏”；C项“不可救药”形容人或事物无法挽救，符合语境；D项“喜出望外”指遇到意外的喜事而感到非常高兴，符合语境。
4. 语病判断：A项“防止大家不出交通事故”双重否定不当，应改为“防止大家出交通事故”；B项无误；C项“能否”与“取得优异成绩”两面对一面，应去掉“能否”；D项“希望成为”与“将来”语序不当，应改为“我们班同学都希望将来成为一个有作为的人”。
5. 排比句构造：排比句要求句子结构相同或相似，内容相关。参考例句，可以续写为：“如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。”
6. 名著阅读：这部分涉及到《安徒生童话》中的故事，包括《夜莺》和《打火匣》。在《夜莺》中，夜莺认为皇帝给他最高的报酬是皇帝的眼泪；在《打火匣》中，擦一下打火匣会唤来士兵，擦两下会唤来队长，擦三下会唤来国王；《皇帝的新装》里的皇帝最喜欢新衣服，因此人们常说“陛下在新衣里”。
7. 语文实践活动：
- （1）名人名言：例如，“书籍是人类进步的阶梯”——高尔基，强调读书的重要性。
- （2）检索方法：确定《蛙》是莫言的作品，然后在图书馆的图书分类目录中寻找莫言的著作，或者使用图书馆的电子检索系统输入“莫言”和“蛙”进行搜索，找到对应的索书号，按照索书号找到书的位置。
8. 诗歌翻译：第二联“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘的画面是：潮水涨满，两岸显得宽阔无垠，顺风行船，一帆高挂，船只平稳地向前行驶。
9. 诗句理解：“海日生残夜，江春入旧年”表达了时间的流转和季节的交替。海上的太阳在夜晚即将结束时升起，江面上的春天似乎提前来到了旧的一年，这两句诗富有哲理，展现了时间的无情推移和生命的生生不息。
以上是对试卷内容的详细解析，涵盖了古诗词、汉字拼音、成语运用、语病判断、排比句构造、名著阅读及语文实践等多个知识点。这些内容都是七年级学生在语文学习中需要掌握的基础知识，对于他们的语文素养提升具有重要意义。
