【品味生活】这节课主要探讨的是中学生如何培养高雅情趣和健康的生活方式。高雅情趣是指积极向上、有益身心的文化活动，对于个人的成长和发展具有重要作用。课程指出，高雅情趣并不是与生俱来的，而是需要后天的培养和锻炼。学生应该从日常生活的小事做起，比如认真对待学习，积极参与课外文化活动，这样可以拓宽知识领域，激发创造力。
在判断题中，课程强调了几个关键点。人生并非简单的游戏，而是需要我们培养高雅情趣，以塑造完美的个人品质。高雅情趣的培养要从日常小事做起，而不是等待其自然显现。再者，个人的兴趣爱好和特长不仅不会妨碍学习，反而能够促进学习，提升个人的想象力和创造力。好奇心是兴趣的起点，它可以激发我们去探索未知，从而培养出高雅情趣。
在选择题部分，课程通过实例分析了高雅情趣与庸俗情趣的影响。例如，小李沉迷网络游戏，导致学习成绩下滑，这体现了庸俗情趣的负面影响。而老孙和老刘的例子则表明，高雅的生活情趣如养花、唱歌等，对身心健康有着积极的促进作用。此外，课程还强调了好奇心在形成兴趣中的重要性，以及盲目从众可能导致的不良后果，提醒学生们要有独立思考的能力，避免被不良诱惑所影响。
此外，书中还警示了低俗情趣的危害，如李彤沉迷于含有暴力和色情内容的“口袋书”，这会使他的注意力分散，影响学习，降低道德文化水平。因此，选择健康有益的书籍和活动，对于青少年的成长至关重要。
这节第七课【品味生活】教育学生要认识到高雅情趣的重要性，学会从日常生活中培养兴趣，抵制不良诱惑，发展个人特长，保持好奇心，同时避免盲目从众，确保自己在成长过程中形成积极向上的生活态度和价值观。这些知识对于中学生的全面发展具有深远意义。
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