仪器分析-《仪器分析》考试题(三)（精选试题）.doc

《仪器分析》考试题(三)涵盖了原子发射光谱分析、原子吸收光谱分析、紫外-可见分光光度计等多个重要知识点。以下是对这些知识点的详细解释： 1. **原子发射光谱分析**：这是一种基于物质激发后发射特定波长光的分析技术。最灵敏线是指元素特有的、强度最大的发射线，它对应于该元素原子从高能级跃迁到低能级时释放的能量。找到两条以上的灵敏线可以确证元素的存在，因为不同元素的发射线特征不同。 2. **空气-乙炔富燃火焰**：这种火焰具有高温特性，适用于需要高温原子化的元素分析，如某些金属元素。富燃意味着燃料比氧气多，可提供更高的原子化温度。 3. **原子吸收背景发射**：在原子吸收光谱中，背景发射可能会干扰待测元素的信号，通过调制技术可以减小或消除这种干扰，提高测量精度。 4. **单色器的位置**：在原子吸收分光光度计中，单色器放在原子化器后面是为了将来自原子化器的各种谱线分离，只让待测元素的特定吸收线通过，从而减少干扰。 5. **空心阴极灯**：这种灯能发射待测元素的特征谱线，原因在于灯内的阴极材料包含待测元素，当通电后，阴极会蒸发并发射出相应元素的特征光。 6. **劳伦兹变宽**：这是由于待测元素原子之间的碰撞导致的谱线变宽现象，影响光谱的解析。 7. **原子吸收光谱分析中的分光系统**：设置在原子化器后面，可以分离并检测特定波长的光，以分析特定元素的吸收情况。 8. **火焰原子化器的雾化效率**：主要由待测溶液的物理化学性质，如表面张力、黏度以及溶液中助溶剂的影响决定。 9. **富燃性火焰的选择**：在测定易形成难熔氧化物的元素时，如Cr，选择富燃性火焰可以帮助分解这些氧化物，提高原子化效率。 10. **B带的产生**：在苯环的紫外光谱中，B带是由苯环中三个乙烯单元的共轭电子系统发生跃迁所引起的。 11. **紫外光谱的光跃迁**：波长在200nm至380nm的光可以激发原子或分子的内层电子发生跃迁，这对于分析有机化合物的结构尤其有用。 12. **分光光度计的校准**：检测器未受光时，透光度T应调节至100%，以确保测量基准准确。 13. **样品纯度检查**：通过紫外光谱中杂质峰的有无和摩尔吸光系数可以评估样品的纯度，因为纯物质的吸光度曲线通常更为单一和特征性。 14. **光源选择**：紫外-可见分光光度计常用氘灯作为光源，因为氘灯在紫外区有强烈的发射。 15. **吸光度读数范围**：在0.2到0.7之间，可以减小测量误差，确保测量结果的准确性。 16. **助色团的影响**：助色团可能会导致吸收峰向短波长方向移动（蓝移），这是因为助色团增加了分子的共轭性。 以上是根据提供的考试题目所涵盖的《仪器分析》课程的相关知识点。这些知识点涵盖了原子光谱分析的基础理论和技术，对于理解和操作这些分析仪器至关重要。