根据提供的文档内容，我们可以从中提炼出以下几个重要的知识点：
### 1. 教育背景与工作经验
- **教育背景**：竞聘者拥有沈阳师范学院生物教育专业的学历。
- **工作经验**：
- 自1997年毕业后，在鞍山卫生学校工作至今已有九年的时间。
- 在这九年期间，担任过多任班主任职务。
- 具有在教务科和学生科从事管理工作的经验。
### 2. 竞聘岗位及其理由
- **竞聘岗位**：学生科副科长兼校团委书记。
- **竞聘理由**：
- **敬业精神**：具有强烈的敬业精神，能够在任何岗位上投入全部的热情和精力，踏踏实实做好每一项工作。
- **业务知识**：拥有扎实的专业知识，能够通过不断的学习拓宽视野，增强开拓创新的能力。
- **人际交往能力**：具备良好的人际交往能力和团队协作精神，能够深入学生群体中，倾听他们的声音并表达他们的愿望。
- **工作作风**：脚踏实地、求真务实的工作作风，具备较高的写作能力、语言表达能力、组织协调能力和判断分析能力。
### 3. 工作设想与计划
- **学生科工作**：
- 明确自身定位，做好辅助工作，确保不越位、不错位、不缺位。
- 加强与领导、科室间的沟通协调，确保政令畅通，各项工作井然有序。
- **校团委工作**：
- 构建完善的新闻宣传体系，利用现有资源和技术手段，如简报、宣传窗、校园广播站等，开展多样化活动。
- 定期举办如“文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”等文体活动，旨在促进学生的身心健康发展，提高综合素质。
- 设置师生信箱，收集师生对于团委工作的意见和建议，以便及时作出调整和完善。
### 4. 态度与承诺
- **态度**：竞聘者表现出积极向上、不骄不躁的态度，无论竞聘结果如何，都将保持谦逊和努力的精神。
- **承诺**：若竞聘成功，将全力以赴完成工作任务；即便未获选，也将继续提升自我，为学校发展贡献力量。
通过以上知识点的梳理，可以看出该竞聘报告不仅展示了竞聘者丰富的经验和扎实的专业素养，还展现了其对未来工作的深入思考和周密规划，充分体现了竞聘者的责任心和使命感。
