七年级政治下册 第七单元学会依法保护自己复习学案 鲁人版.doc

【知识点详解】 1. **法律的基本概念**：在学习内容中提到“法律是一种特殊的行为规范”，这指的是法律是由国家制定或认可，具有强制性，用来规定人们行为规范和社会秩序的规则。法律对于个人和社会都有约束力，是保障公平正义的重要工具。 2. **违法与犯罪的区别**：内容指出要区分一般违法和犯罪。一般违法行为是指违反法律法规但尚未达到犯罪程度的行为，而犯罪则是严重违反刑法，对社会造成严重危害的行为。两者之间的界限在于违法行为的程度和后果。 3. **不良行为与违法犯罪的关系**：不良行为和严重不良行为如果不及时纠正，可能会发展为违法犯罪。这是因为在青少年的成长过程中，若缺乏正确的引导和自我约束，容易走向错误的道路。 4. **自我保护的方法和技巧**：学生需要学习如何在日常生活中保护自己，如避免横穿高速马路、不购买不安全食品、了解应对火灾的安全措施等。同时，也强调了遵守法规、防微杜渐的重要性。 5. **未成年人的法律保护**：未成年人是特殊群体，受到法律的特别保护。他们有权获得法律援助，例如当他们的权利受到侵犯时，可以通过法律途径寻求帮助。同时，法律也为未成年人提供了防止虐待、忽视和剥削的保护。 6. **抵制不良诱惑**：学会抵制不良诱惑是预防违法犯罪的关键。这包括了对不健康网络内容的抵制，以及对不良社会现象的警惕。 7. **法律帮助的方式和途径**：未成年人需要了解如何获取法律帮助，如向家长、学校、警察或者律师求助，通过法律途径解决遇到的问题。 8. **案例分析**：通过实例分析，学生可以了解到如何识别自身安全问题，例如交通陋习、食品安全意识淡薄、火灾应急处理能力不足等。同时，当面临恐吓或欺凌时，应当意识到自己的合法权益受到侵犯，并知道如何寻求法律援助。 9. **国家对未成年人的保护**：国家开展整治互联网低俗之风的行动，旨在净化网络环境，保障未成年人的健康成长。这也反映了国家对未成年人保护的责任和决心。 10. **家庭保护的角色**：家庭是保护青少年的第一道防线，父母通过言传身教，培养孩子正确的人生观和价值观，教导他们如何抵御诱惑，形成良好的生活习惯和行为规范。 11. **自我保护意识的培养**：未成年人要学会自我保护，抵制网络诱惑，懂得在遇到问题时寻求帮助，管住自己，避免走向违法道路。 12. **专门保护未成年人的法律**：专门保护未成年人的法律包括《未成年人保护法》等，这些法律为未成年人提供了法律依据和权益保障。 通过以上知识点的学习，学生将能够增强法律意识，理解法律在日常生活中的作用，掌握自我保护的方法，从而更好地适应社会，健康成长。