这篇文档是针对七年级学生的政治学习资料，主题是“我们受法律特殊保护”，主要讨论了未成年人为什么需要特殊法律保护以及法律在哪些方面提供了这种保护。以下是相关知识点的详细说明：
1. **未成年人需要特殊保护的原因**：
- 未成年人由于生理、心理尚未成熟，思维活跃但辨别是非的能力较弱。
- 他们生活经验不足，容易受到不良影响，自我保护意识和能力不强。
- 未成年人是国家的未来，他们的健康成长关系到国家和社会的长远发展。
2. **法律对未成年人的四种保护**：
- **家庭保护**：指父母或者其他监护人应当履行对未成年人的抚养、教育和保护义务，防止和制止侵犯未成年人合法权益的行为。
- **学校保护**：学校应创造良好的学习环境，保障学生的人身安全，防止校园欺凌等问题，同时对学生进行法制教育。
- **社会保护**：社会各组织、公共场所应限制未成年人接触不良因素，如禁止未成年人进入营业性娱乐场所，确保其权益不受侵害。
- **司法保护**：对违法犯罪的未成年人，司法机关应遵循教育为主、惩罚为辅的原则，尊重其人格尊严，进行教育、感化，确保司法过程中的公正和人性化。
3. **相关法律法规**：
- 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是专门为保护未成年人权益而制定的法律，规定了在家庭、学校、社会和司法四个层面的保护措施。
4. **法律条款的应用**：
- 不公开审理未成年人犯罪案件体现了司法保护，尊重未成年人的人格尊严，避免对其未来造成负面影响。
- 营业性舞厅禁止未成年人进入属于社会保护，防止他们接触可能有害的环境。
5. **实例分析**：
- 玉树地震中学校师生“零死亡”奇迹，反映了学校在灾难应对方面的教育和保护作用。
- 地震致孤儿童得到生活补贴和新建福利院的举措，展示了国家在社会保护和福利保障方面的努力。
通过这样的教学活动，学生不仅能够理解法律对未成年人的特殊保护，还能提升自我保护意识，并认识到法律在日常生活中的重要性。同时，也鼓励学生关注社会事件，思考法律在实际问题中的应用。
