重庆2021届高三下学期高职分类招生统一模拟英语考试1 Word版含答案.docx
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### 重庆2021届高三下学期高职分类招生统一模拟英语考试知识点解析 #### 一、单词辨音(共10小题,共10分) 本部分旨在考察学生对于英语发音规则的理解与掌握程度,特别是对于元音字母及组合在不同单词中的发音区别。以下是对各题目选项发音特点的解析: 1. **选项分析**: - A. *anyone* [ˈeni.wʌn]:元音字母“a”发/æ/音。 - B. *palace* [ˈpæ.lɪs]:元音字母“a”发/æ/音。 - C. *flat* [flæt]:元音字母“a”发/æ/音。 - D. *lamp* [læmp]:元音字母“a”发/æ/音。 在这组单词中,只有*A. anyone* 的“a”发音不同,它发/ʌ/音,而其他三个选项的“a”均发/æ/音。 2. **选项分析**: - A. *metre* [ˈmiː.tər]:元音字母组合“ee”发/iː/音。 - B. *college* [ˈkɒl.ɪdʒ]:元音字母组合“o”发/ɒ/音。 - C. *forest* [ˈfɒr.ɪst]:元音字母组合“o”发/ɒ/音。 - D. *pretty* [ˈprɪ.ti]:元音字母组合“e”发/i/音。 在这里,*A. metre* 的发音与其他三个选项不同,因为它的“ee”发/iː/音,而*B. college* 和*C. forest* 的“o”发/ɒ/音,*D. pretty* 的“e”发/i/音。 3. **选项分析**: - A. *soon* [suːn]:元音字母“oo”发/uː/音。 - B. *pool* [puːl]:元音字母“oo”发/uː/音。 - C. *bamboo* [bæmˈbuː]:元音字母组合“oo”发/uː/音。 - D. *wool* [wʊl]:元音字母“oo”发/ʊ/音。 这里,*D. wool* 的发音与其他三个选项不同,因为它的“oo”发/ʊ/音,而其他选项的“oo”均发/uː/音。 4. **选项分析**: - A. *kilo* [ˈkiː.loʊ]:元音字母“i”发/iː/音。 - B. *ring* [rɪŋ]:元音字母“i”发/ɪ/音。 - C. *police* [pəˈliːs]:元音字母“i”发/iː/音。 - D. *pizza* [ˈpiː.tzə]:元音字母“i”发/iː/音。 在这一组中,*B. ring* 的发音与其他选项不同,因为它的“i”发/ɪ/音,而其他选项的“i”发/iː/音。 5. **选项分析**: - A. *future* [ˈfjuː.tʃər]:元音字母组合“u”发/juː/音。 - B. *ruler* [ˈruː.lər]:元音字母组合“u”发/uː/音。 - C. *community* [kəˈmuː.nɪ.ti]:元音字母组合“u”发/uː/音。 - D. *usually* [ˈjuːʒ.uəl.i]:元音字母组合“u”发/juː/音。 这里,*B. ruler* 的发音与其他选项不同,因为它的“u”发/uː/音,而其他选项的“u”发/juː/音。 6. **选项分析**: - A. *below* [bɪˈloʊ]:元音字母“e”发/ɪ/音。 - B. *town* [taʊn]:元音字母组合“ou”发/aʊ/音。 - C. *grow* [ɡroʊ]:元音字母组合“ow”发/oʊ/音。 - D. *yellow* [ˈjɛl.oʊ]:元音字母“e”发/ɛ/音。 在这一组中,*A. below* 的发音与其他选项不同,因为它的“e”发/ɪ/音,而其他选项中的“ou”或“ow”发/aʊ/或/oʊ/音。 7. **选项分析**: - A. *sea* [siː]:元音字母“ea”发/iː/音。 - B. *wheat* [wiːt]:元音字母“ea”发/iː/音。 - C. *beach* [biːtʃ]:元音字母“ea”发/iː/音。 - D. *really* [ˈriː.li]:元音字母组合“ea”发/iː/音。 这一组中的所有选项发音相同,因此题目可能存在错误或需要更多信息来确定正确答案。 8. **选项分析**: - A. *fourth* [fɔːrθ]:元音字母组合“our”发/ɔːr/音。 - B. *seventh* [ˈsevnθ]:元音字母组合“e”发/e/音。 - C. *weather* [ˈweð.ɚ]:元音字母组合“ea”发/e/音。 - D. *think* [θɪŋk]:元音字母“i”发/ɪ/音。 在这一组中,*A. fourth* 的发音与其他选项不同,因为它的“our”发/ɔːr/音,而其他选项中的“ea”或“i”发/e/或/ɪ/音。 9. **选项分析**: - A. *forward* [ˈfɔːr.wərd]:元音字母组合“or”发/ɔːr/音。 - B. *sorry* [ˈsɔː.rɪ]:元音字母组合“or”发/ɔːr/音。 - C. *short* [ʃɔːrt]:元音字母组合“or”发/ɔːr/音。 - D. *morning* [ˈmɔːr.nɪŋ]:元音字母组合“or”发/ɔːr/音。 这一组中的所有选项发音相同,因此题目可能存在错误或需要更多信息来确定正确答案。 10. **选项分析**: - A. *uncle* [ˈʌŋ.kəl]:元音字母“u”发/ʌ/音。 - B. *thank* [θæŋk]:元音字母“a”发/æ/音。 - C. *orange* [ˈɔːr.ɪndʒ]:元音字母组合“or”发/ɔːr/音。 - D. *drink* [drɪŋk]:元音字母“i”发/ɪ/音。 在这一组中,*C. orange* 的发音与其他选项不同,因为它的“or”发/ɔːr/音,而其他选项中的“u”、“a”或“i”发/ʌ/、/æ/或/ɪ/音。 #### 二、交际应用(共10小题,每小题2分,共20分) 这部分考查的是学生在实际生活场景中的英语应用能力,主要通过对话形式考察学生的口语交流技巧。 1. **对话解析**: - A: Excuse me, Madam. You can’t park in front of the shop. - B: I’m so sorry. It’s my first time to drive alone. (11) *Can you tell me where I can park?* 在这种情况下,B需要询问正确的停车地点,因此最合适的选项是询问具体停车地点的信息。 2. **对话解析**: - A: About two kilometers away from here. - B: (12) *Thank you. Can you tell me how far it is?* 由于A已经回答了距离问题,因此B应当表示感谢,并确认这个信息。 3. **对话解析**: - B: Thanks. Can you tell me the way there? - A: You can use the guide map in your car. (13) *I’ll help you.* 由于B询问了路线,而A提出使用车上的导航地图,并主动帮助B设置导航,因此选项“I’ll help you”最合适。 4. **对话解析**: - B: But I don’t know how to use it! Can you help me? - A: (14) *Sure.* 当B表示自己不知道如何使用导航地图时,A应当给出肯定的回答并提供帮助。 5. **对话解析**: - A: Sure. All right, it’s OK now. - B: (15) *It’s very kind of you. Thank you so much!* 在得到帮助后,B应当表示感谢,因此选项“It’s very kind of you. Thank you so much!”最为合适。 6. **对话解析**: - A: Hi Jack. (16) *Where did you go last weekend?* 在这段对话中,A向Jack询问他上周末去了哪里,因此选项“Where did you go last weekend?”最合适。 7. **对话解析**: - B: I went to the Smart China Expo (智博会) in Chongqing. (17) *It was really amazing!* 既然Jack去了智博会,那么他的回答应该包含对此事的感受,因此选项“It was really amazing!”最适合。 8. **对话解析**: - A: Wow, what were you interested in most? - B: The AI technology. Humans are so creative that they can develop a smart society with the help of AI technology. - A: (18) *Did many people attend the Expo?* 鉴于B提到了他对人工智能技术的兴趣,A可以进一步询问关于展会的具体情况,因此选项“Did many people attend the Expo?”最为合适。 9. **对话解析**: - B: Yes, it was. Many famous people joined in the Expo and the government played an important role in holding the Expo. - A: How can we visit the Expo? (19) *We need to book tickets online.* 在了解到展会的受欢迎程度之后,A询问如何参观展会,因此选项“We need to book tickets online.”最符合语境。 10. **对话解析**: - A: How about going there with me tomorrow? - B: (20) *See you at the gate at 9:00 tomorrow.* 对于A的提议,B表示同意并约定了见面时间和地点,因此选项“See you at the gate at 9:00 tomorrow.”最符合语境。 #### 三、阅读理解(共20题,每小题2分,共40分) 本部分旨在测试学生对英语文章的理解能力,通过阅读一篇短文并回答相关问题的方式进行考核。 **阅读材料解析**: 本文是一则发布在汽车终点站的公告,内容涉及巴士的运行时间表以及购票规定等。 21. **题目解析**: - 问:At which of the following times does a bus leave New York for Brennan on Thursday? - A. 8: 根据文中提供的信息,我们需要找到星期四巴士从纽约出发前往布伦南的时间点。根据题目中提到的时间表,我们可以得出以下结论: - 星期四属于工作日,因此适用正常的工作日时间表。 - 巴士从纽约出发的时间为早上7:00,并且每半小时一趟,直至晚上11:30。 - 晚高峰期间(下午5:00至7:00),巴士每15分钟一趟。 因此,在周四,巴士从纽约出发前往布伦南的时间点包括但不限于上午7:00、7:30、8:00等,直到晚上11:30。根据题目选项提供的“8:”,我们可以推断出最合理的答案是8:00。 以上是针对给定材料中各部分知识点的详细解析。
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