【中考语文试题解析】
在6月济南市的初三中考语文试题中，试题涵盖了多个知识点，包括汉字拼音、错别字辨析、成语运用、语病判断、名著阅读以及文言文阅读。
1. 汉字拼音：题目要求学生识别正确的汉字读音，例如“馈赠”的“馈”读作“kuì”，“脸颊”的“颊”读作“jiá”，这考察了学生的语文基础和普通话标准程度。
2. 错别字辨析：检查学生对常用词汇的书写准确性，如“遮敞”应为“遮蔽”，“雷震雨”应为“雷阵雨”，“持之以横”应为“持之以恒”。
3. 成语运用：涉及成语的恰当使用，如“旁征博引”用于形容广泛引用资料，“无所不为”表示什么坏事都干得出，不适合形容匠人精神。
4. 语病判断：考查学生的语法分析能力，如选项A缺少主语，应改为“节目激发了大家学习古典诗词的热情”。
5. 名著阅读：涉及到《草房子》、《三国演义》、《简·爱》和《老人与海》等名著的了解，测试学生课外阅读的广度和深度。
接下来是课内文言文阅读，选取的是王安石的《伤仲永》，讨论了天赋与教育的关系。文章通过方仲永的故事，强调了后天教育的重要性。在课外文言文阅读中，唐太宗通过比喻，表达了推行仁义可以避免灾害的观点。
诗歌阅读部分，南朝周弘正的《陇头送征客》描绘了离别的场景，通过“朝霜”、“汉草”、“流沙”等意象渲染了悲凉的气氛，而“行往两沾衣”表达了诗人与友人离别时的伤感。
此外，还有根据原文默写的环节，这要求学生对古诗词和经典文言文的熟记。
这份中考语文试卷全面测试了学生的语文素养，包括基础知识、理解分析、文学鉴赏和记忆应用等方面的能力，旨在培养学生综合的语文能力。
