根据提供的文件信息，我们可以得知，这是关于小学六年级下册语文部编版期末专项测试卷的总体构架介绍。从这部分内容来看，知识点主要涉及小学语文的阅读理解、文学鉴赏等方面，以下是详细知识点：
这份测试卷的总体构架表明，它是一份标准的期末考试试卷，其结构包括了总题数、试卷名称、获得分数及考试时间等基本信息。测试卷的总题数为20题，包括填空题、选择题等多种题型。这种试卷通常会在40分钟内完成，总分为100分。对于小学生而言，这样的考试安排旨在检测学生对本学期所学知识的掌握情况，帮助教师了解教学效果，同时也让家长和学生了解学习成果。
试卷内容的设计注重考查学生对文章的整体理解和细节把握能力。例如，在试卷的阅读理解部分，给出了一篇名为“最珍贵的礼物”的文章，让学生进行阅读，并根据文章内容回答问题。这类题目要求学生能够从文章中提取有效信息，理解作者表达的情感和主旨。
试卷中提到的这篇“最珍贵的礼物”文章，其故事情节大体是这样的：故事讲述了主人公与朋友之间的深厚友情，以及他们之间的珍贵回忆。主人公认为，最珍贵的礼物不仅仅是物品，而是彼此之间真诚的友情和共同度过的美好时光。文章通过主人公对不同场景的回忆，展现了友情的真谛。
从这份试卷中我们还可以看出，题目的难度是逐步提升的。例如，题目1要求考生从四个选项中选择一个最能代表文章中心思想的选项，这考察了学生对文章主题的综合理解。选项内容涵盖朋友之间的友情、朋友之间相互帮助的情景、朋友分别后的思念以及主人公对朋友礼物的珍贵回忆。
题目2中提到的选项涉及朋友之间的深厚关系，描述了主人公与朋友之间的亲密无间和相互理解。通过这样的细节描述，可以考查学生是否能够准确把握文章中人物情感和心理活动的描写，进而加深对文章主题的理解。
题目3中描述了朋友之间的分别，体现了主人公对朋友的不舍和对友情的珍视。这样的题目能够测试学生是否能够理解人物关系发展和变化的过程。
题目4和题目5都涉及到了主人公对朋友的思念和对友情的珍视。它们通过主人公的不同行为和情感变化，让学生体会到友情的真谛，从而培养学生对朋友间情感联系的认识和尊重。
从试卷的这部分内容我们可以了解到，小学语文教育不仅仅注重学生对基础知识的掌握，更加注重对学生综合素质的培养，如理解能力、情感体验、人际交往等能力的培养。通过这样的期末专项测试，小学生可以进一步提高自己的语文素养，为今后的学习打下良好的基础。同时，试卷的设计也考虑到了小学生的认知特点，通过具有故事情节的文章来吸引学生的兴趣，让他们在做题的过程中感受到语文学习的乐趣。
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