【人教新目标英语八年级上册Unit 1知识点归纳】
在八年级上册的英语学习中，Unit 1 "Where did you go on vacation?" 主要涵盖了多个语法和词汇要点，旨在帮助学生巩固和扩展他们在英语语言上的能力。以下是本单元的重点知识：
1. **一般过去时**：复习过去发生的动作或状态，动词使用过去式，如went, visited等。
2. **复合不定代词的用法**：如something, anything, everything, someone, nobody等，它们可以与形容词一起使用，形容词需置于不定代词之后。
3. **反身代词的用法**：如myself, yourself, themselves等，用于强调动作反射回主体自身，如She enjoyed herself at the party.
4. **系动词的用法**：例如be, taste, smell, sound, look等，后面跟形容词构成系表结构，表达感官或状态。
5. **动词后的to do 和 doing的区别**：动词后面接不定式(to do)表示目的或未完成的动作，接动名词(doing)表示正在进行的动作或习惯。
6. **ed形容词和ing形容词的区别**：-ed形容词描述人对事物的感受，-ing形容词描述事物本身的性质。如bored(感到厌倦的)和boring(令人厌倦的)。
7. **“近义词”的区别**：学习如何在不同语境中正确使用同义词，理解它们微妙的差别。
8. **主谓一致现象**：主语的数和人称决定了谓语动词的形式，如单数主语搭配单数动词，复数主语搭配复数动词。
9. **动词过去式的构成及不规则动词表**：掌握规则动词加-ed构成过去式，以及不规则动词如go-gone, eat-ate, see-saw等的变化。
10. **同义短语转换**：保持谓语动词形式的一致性，如change to do sth. 和change doing sth. 都表示改变动作。
11. **感叹句的结构**：由what或how引导，如What a/an + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！或How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！
习惯用法和搭配包括：
1. **buy sth. for sb./ buy sb. sth.**：购买东西给某人。
2. **taste + adj.**：描述食物尝起来的味道。
3. **nothing….but + do sth.**：除了...别无选择。
4. **seem + (to be) + adj**：显得怎么样。
5. **arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方**：到达不同规模的地点。
6. **decide (not) to do sth.**：决定是否执行某事。
7. **try doing sth. / try to do sth.**：尝试做或尽力做。
8. **enjoy doing sth.**：喜欢进行某活动。
9. **want to do sth.**：想要做某事。
10. **start doing/to do sth.**：开始一个行为。
11. **stop doing sth. / stop to do sth.**：停止当前行为或暂停去做别的事情。
12. **look + adj**：看起来怎么样。
13. **dislike doing/to do sth.**：不喜欢做某事。
14. **Why not do sth. = Why don’t you do sth.?**：建议别人做某事。
15. **so + adj + that + 从句**：如此...以至于...
16. **tell sb. (not) to do sth.**：告诉某人做或不做某事。
17. **keep doing sth.**：持续做某事。
18. **forget to do sth. / forget doing sth.**：忘记要做或已经做过的事。
19. **go on doing sth.**：继续进行某事。
20. **have a good time = enjoy oneself = have fun (doing sth.)**：玩得愉快。
21. **few/a few, little/a little**：数量的表达，用于肯定和否定句中。
22. **too many/too much/much too**：形容词或副词的比较级表达。
23. **because of/because**：原因的表达，短语或句子形式。
24. **enough**：足够的，位置取决于其修饰的词。
25. **不定代词和不定副词的位置和用法**：如在肯定句、否定句和疑问句中的差异。
此外，本单元还涉及到形容词修饰不定代词时的位置规则，以及系动词后接形容词的用法，如feel, keep, stay, look, smell, sound, taste等。
通过这些知识点的学习，学生能够更熟练地运用英语进行日常对话和写作，提高他们的语言技能。
