【新能源汽车人才培养】
在当前能源时代，新能源汽车的发展已成为全球关注的焦点，而北汽新能源作为中国纯电动汽车行业的领头羊，面临着汽车服务人才短缺的挑战。为了应对这一问题，北汽新能源采取了校企合作的方式，以培养具备新能源汽车专业知识和服务技能的专业人才。
【校企合作模式】
自2014年起，北汽新能源开始探索从计划性向市场化转变的经营模式，随着产品销量和市场保有量的快速增长，对人才的需求也日益增大。面对市场上人才资源的不足，北汽新能源选择了与职业院校进行合作，构建人才储备体系。这种合作旨在培养既懂企业运营又精通新能源汽车技术服务的人才，满足4S店售后服务系统的建设需求，同时提升职业教育的专业性和人才培养质量。通过校企合作，北汽新能源还为毕业生提供了就业的绿色通道。
【合作院校选择】
北汽新能源的校企合作涵盖了中职和高职院校，依据技能人才岗位需求进行分类培养。中职侧重培养技能型技工，培养方向为行业工匠；高职则着重培养能进行故障分析和技术方案设计的技师或服务技术工程师，目标是售后技术工程师。校企合作的选择标准包括校方的意向、场地条件、资金保障和师资力量。参与院校需具备实操培训场地、稳定资金投入和优秀师资团队，通过北汽新能源职业教育联盟进行申请和评估。
【合作内容特点】
新能源汽车的校企合作与传统汽车有所不同，主要体现在技术指导、师资培养和实践体验上。北汽新能源向合作院校提供新能源汽车的先进技术指导和信息，对师资进行专门培训，同时鼓励建立体验中心，让学生通过实际驾驶和体验加深对新能源汽车的理解。合作内容涵盖了新能源汽车职业技能大赛、人才培养基地共建、课程开发、订单班设立等多个方面，企业与学校共同参与教学实施和学生就业安排。
【合作层次】
校企合作分为浅层次和深层次。浅层次合作主要为企业提供技术支持和信息共享，而深层次合作则涉及教学方案制定、实习就业安排，甚至帮助院校提升整体教学质量和专业设置。
总结起来，北汽新能源通过校企合作模式，不仅解决了自身服务人才短缺的问题，也为新能源汽车行业输送了大量专业人才，推动了新能源汽车服务领域的专业化发展。这种合作模式不仅有助于企业人才储备，也对职业教育的改革和发展起到了积极作用，体现了企业社会责任和行业发展前瞻性。
