【中学试卷】的相关知识点主要涉及语文知识，包括汉字书写、词语辨析、诗词理解、成语运用、语病判断、文学常识、古诗文默写等多个方面。这些内容都是中学语文教育的重要组成部分，对于学生的语言能力和文化素养的培养具有重要作用。
1. 汉字书写与注音：题目要求学生根据拼音写出相应的汉字，例如"摩挲(mó suō)"、"逶迤(wēi yí)"等，这是对汉字拼音和字形掌握的考察，有助于学生提高语文基础。
2. 词语辨析：如选择题部分，要求找出书写错误的词语，例如选项B中的"杆辕"应该是"杠杆"，旨在训练学生对词汇的准确理解和记忆。
3. 词义理解：如"属国过居延(经过)"，这是对文言文词汇的理解，要求学生具备一定的古汉语知识。
4. 成语运用：题目中如"A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。"中的"巧夺天工"用于形容自然景观是不恰当的，应该用于人工制品，这考察了成语在语境中的正确使用。
5. 语病判断：如"下面句子中成语运用准确的一项是(D.想不到昔日的‘浪子’今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。)"，通过例子让学生识别并理解语病，提升语言表达的准确性。
6. 文学搭配：涉及作品与作者的对应关系，如选项D，朱苏进并非《论读书》的作者，这需要学生对文学作品有一定了解。
7. 文学常识：涉及古代和现代作家、作品及其风格，例如《读书杂谈》的作者鲁迅、高建群的《云海》等，这有助于拓展学生的文学视野。
8. 逻辑推理：如句子填空题，需要学生根据上下文逻辑选择合适的句子，提升思维能力。
9. 古诗文默写：这部分要求学生熟记并正确书写古诗词，如"羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。"等，强化对传统文化的传承。
10. 图片理解：漫画《爱与碍》可能涉及家庭教育或人际关系的主题，需要学生观察并理解其中蕴含的意义，这涉及到批判性思维和生活智慧的培养。
以上各点是中学语文试卷中常见的知识点，通过这样的测试，可以全面评估学生在语文学习上的综合能力，同时也为教师提供了调整教学策略的依据。
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