这份资料是针对中学八年级学生的思品考试试题，主要涵盖了法律基础知识、公民权利与义务、法律规范行为以及法律对公民的保护等多个知识点。
1. 法律的本质：在我国，法律体现的是广大人民群众的意志，而非单个群体或个人的意志。这表明我国法律的制定是以人民利益为基础的。
2. 权利与义务的关系：刘某的错误在于片面强调公民的权利而忽视了义务。在法治社会，权利与义务是相辅相成的，公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务。
3. 公民权利与义务的不可放弃性：公民的某些权利可以放弃，如放弃继承权等，但有些基本权利和所有义务都是不能放弃的，如受教育权、纳税义务等。
4. 正确行使公民权利：小东拒绝辍学是行使受教育权，小何举报非法网吧是在行使监督权，小伟督促父亲纳税是履行纳税义务，这些都是正确行使公民权利的表现。而小文找人教训同学则是违法行为。
5. 自觉履行义务：包括参军服役、遵纪守法、回收废电池等都是公民应尽的义务，而参与选举是行使选举权，不属于义务范畴。
6. 法律规范行为：法律通过规范人们的行为，惩罚违法行为，保护公民的合法权益，维护社会秩序。张某被治安拘留、商店赔偿损失、对劣质奶粉的查处都是法律规范行为的具体体现。
7. 法律的作用：法律是规范人们行为的高压线，制裁犯罪，保护好人的权益，维护正常的社会秩序，但不保护非法利益。
8. 姓名权：赵C因姓名权胜诉，表明公民依法享有使用和改变自己姓名的权利。
9. 法律的保障作用：案例启示我们，任何单位和个人都必须依法办事，公民权利需要法律保障，当权益受损时要用法律武器维权。
10. 生命健康权：新型农村合作医疗制度保障了农民的生命健康权，解决他们看病难题。
11. 人类智力成果：包括文学作品（如《西游记》、《本草纲目》）、发明（飞机、四大发明）、科学发现（镭元素）等。
12. 人格尊严权：名誉权、隐私权、肖像权、姓名权是人格尊严的集中体现。
13. 法律保护消费者权益：对制假者的严惩显示了法律保护消费者不受损害并有权索赔。
14. 自我保护隐私：增强自我保护意识，避免个人信息泄露，如掌握网络安全知识，保护网络隐私。
15. 遗产继承与监护权：李某预设财产分配，体现出法律允许公民依法处分个人财产，同时考虑到了未成年人的监护问题。
这些题目旨在让学生理解和掌握基本的法律知识，培养他们的法制观念和权利义务意识，以便在日常生活中能正确行使权利，自觉履行义务。
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