五年级语文上册 新型玻璃 2课件 人教新课标版 课件.ppt

《五年级语文上册》的新课程“新型玻璃”是一篇以科技与生活相结合的文章，旨在让学生了解科技进步如何改变日常生活，并通过学习新型玻璃的特点和用途，提高他们的阅读理解能力及创新能力。这篇课文主要介绍了四种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃和吃音玻璃。 夹丝网防盗玻璃是一种具有安全防护功能的玻璃。它的特点是内部含有金属丝网，当玻璃受到外力破裂时，金属丝网可以防止玻璃碎片飞散，增加了安全性。课文通过列举实际场景，如银行、博物馆等地方的使用，形象地展示了其防盗特性。同时，通过比较传统玻璃和夹丝网防盗玻璃，突出了其优越性。 夹丝玻璃则是另一种安全玻璃，它在玻璃内部夹有细丝，当玻璃破裂时，这些细丝能起到连接作用，避免碎片四处飞溅。这种玻璃适用于高层建筑的窗户或需要防止玻璃碎片伤人的场所。 变色玻璃则可以根据外界光线强度自动调节透光率，当阳光强烈时，它能减少进入室内的光线，降低室内温度，起到遮阳的效果；而在光线较弱时，它又能允许更多光线进入，使室内保持适宜的亮度。这种玻璃对于节能和改善室内环境有着显著的作用。 吸热玻璃能吸收大量的太阳热量，阻止其进入室内，从而降低室内温度，起到隔热效果。在炎热的夏季，吸热玻璃能有效降低空调负荷，节约能源。 吃音玻璃，顾名思义，能吸收和减缓声音的传播，尤其适用于噪声较大的城市环境。它能够减少外部噪音对室内的影响，为居住者提供一个安静的环境。 在教学过程中，教师可以引导学生进行角色扮演，例如，让学生以新型玻璃的身份自我介绍，或者模拟为厂家代表，向潜在客户介绍这些产品的优势。此外，鼓励学生发挥创新思维，设计出自己的新型玻璃，既能激发他们的兴趣，也能培养他们的科学素养和创新意识。 总结起来，这篇课文通过对新型玻璃的详细介绍，不仅教授了语文知识，还渗透了科学知识，旨在启发学生关注科技发展，培养他们的问题解决和创新能力。通过深入学习，学生们不仅能理解各种新型玻璃的特性和应用，还能学习到说明文的写作技巧，以及如何用生动的语言和实例来阐述复杂的科学原理。