五年级英语下册 unit5 第一课时教案 苏教牛津版.doc

这篇文档是针对五年级英语下册Unit 5第一课时的教学教案，采用了苏教牛津版教材。教学目标集中在复习和巩固前四个单元的核心词汇、句型以及动词和副词的用法。本课主要分为以下几个部分： 1. **教学目标**： - 通过肢体语言和面部表情，让学生学习并掌握前四个单元的单词。 - 通过情境教学，引导学生运用所学句型谈论四个单元的所有内容，理解英文表达方式。 - 学习并使用所学句型进行正确的对话，在课堂上进行交谈。 2. **第一课时教学目标**： - 复习并掌握动词和副词的用法。 - 复习句型“Does he/she…? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t.” - 掌握“like + doing”的结构形式。 3. **教学辅助工具**： - 一些图片和录音机。 4. **教学步骤**： - 问候环节。 - 自由交谈，询问一个学生关于爱好和喜好的问题，然后引导其他学生回答“Does he/she like…?”的问题，帮助他们回答“是的，他/她喜欢。”或“不，他/她不喜欢。” - 快速回答游戏，一名学生说一个动词，看谁能快速说出相应的副词，进行竞赛，看哪个小组表现更好。 - 展示图片（1-4），并根据图片回答“Does the boy/girl…”的问题，训练学生使用Yes/No回答。 - 黑板填空并核对答案。 - 展示图片（5-8），继续问答练习，使用“Does he/she like…?”句型，以及“He/She likes…”的肯定回答。 - 选择正确答案并在课堂上核对。 - 齐读所有句子，然后请个别学生在课堂上朗读。 5. **作业**： - 背诵Part A中的句子。 - 预习Part B和C的内容。 这节课旨在通过多种互动和实践性的活动，帮助学生巩固已学知识，提升他们的英语听说能力，并为后续的英语学习打下坚实的基础。教师需要创造有趣且具有挑战性的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，同时确保每个学生都能积极参与到课堂活动中。