五年级英语上册 Module2 unit2教案 外研版.doc

这篇五年级英语上册 Module2 unit2的教案主要围绕“购物清单”和“用英语购物”的功能展开，目标语言是"How much…do you want?"，并重点教授与购物相关的词汇，如juice（果汁），box（盒子），bottle（瓶子）。发音练习包括/a:/和/ /等音标。此外，还融入了歌曲"How many do you want?"的学习。 教学流程分为五个步骤： 第一步是热身活动，教师可以与学生进行随机对话，复习上一单元的内容，帮助学生回顾和激活已有的语言知识。 第二步是引入新课，通过讨论季节和孩子们喜欢的户外活动，引出野餐的话题。询问孩子们野餐前需要准备什么，从而自然过渡到制定购物清单，并预告本节课将学习如何用英语购物。 第三步是呈现新知，教师可以在黑板上展示图表，引导学生进行问答。播放录音让学生整体理解文本内容，再重复播放以让学生尝试自己朗读句子，并进行角色扮演，通过对话加深理解和记忆。 第四步是唱歌环节，让学生仔细观察图片，播放歌曲录音，让他们认真聆听。逐句教授歌曲中的句子，多次播放录音让学生跟唱，以此提高学生的听力和口语能力。 第五步是家庭作业，要求学生阅读课文，熟悉歌曲，并完成活动5：使用转盘来填满购物盒，这是一种寓教于乐的方式，帮助学生在家中巩固所学。 这份教案充分考虑了小学生的学习特点，通过互动、歌曲和实际操作，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，同时也注重了听、说、读、写的全面训练。教师在实际教学中可以根据学生的情况灵活调整每个步骤的时间和顺序，确保学生能够有效掌握新知识。