【知识点】
1. 《陶校长的演讲》是中国著名教育家陶行知先生的一篇演讲稿，这篇课文主要讲述了陶行知对学生的教育理念，强调每日自我反省在学习和生活中的重要性。陶校长提到的“每天四问”是指询问自己在健康、学问、工作、道德四个方面是否有所进步。
2. 汉字填空题涉及到词语的正确拼写和使用，如“鞭策”、“德才兼备”、“否则”、“炼”与“练”的区别、“磊”与“垒”的辨析、“须”与“需”的应用场景。
3. 词语检索部分要求用“励”字组成四个词语，比如激励、励志、奖励、励精图治，并在语境中选择合适的词填空，例如“鼓励”和“鞭策”。
4. 关联词的选择题，涉及到对不同关联词用法的理解，如“虽然…却…”表转折，“即使…也…”表让步，“既…也…”表并列，“不但…而且…”表递进。在句子中正确使用关联词可以增强表达的逻辑性。
5. 课文精彩回放部分，陶行知强调了健康对于个人发展的重要性，认为健康是追求幸福和实现理想的基石。他鼓励学生注重锻炼和科学的生活作息，树立“健康第一”的观念。
6. 课后拓展部分包括了对陶行知小诗的解读，以及对健康相关名言的积累。陶行知的诗歌A强调了不应轻视小孩，B则提倡手脑并用，全面发展。
7. 快乐阅读的短文讲述了陶行知对学生教育的严格要求，他反对学生浪费时间，强调在抗日战争时期，学习各种本领和追求真理是更为重要的事情。
总结来说，这些试题涵盖了陶行知的教育思想，汉字书写与运用，关联词的语法知识，以及对文本内容的理解和分析。这些都是小学阶段语文学习的重要组成部分，旨在帮助学生巩固基础知识，提高语文素养，同时也渗透了德育教育，教导孩子们珍惜时间，全面发展。
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