西工大c语言实验100题06

### 西工大C语言实验100题06知识点概览 本次解析将围绕西工大inpoj系统中的C语言第六次实验题目展开，深入分析每一道题目的核心算法与实现细节，旨在帮助读者深刻理解C语言的高级用法。 #### 题目一：CH1005 - Josephus问题变体 此题要求实现一个变体的约瑟夫环问题，即从1到n编号的人围成一圈，从某人开始报数，每次报数至3的人出圈，直到只剩下一个人。代码中使用了一个整型数组`a`来存储n个元素，通过循环和指针操作实现了报数和淘汰过程。关键在于利用`while`循环和条件判断语句控制报数的逻辑，以及通过`if`语句检查是否满足淘汰条件。遍历数组输出唯一剩下的非零元素。 #### 题目二：CH1007 - 字符串后缀提取 本题的目标是从输入的字符串中提取并输出从第n个字符开始的子串。代码使用了`gets`函数读取整个行的输入，并利用`scanf`获取需要截取的起始位置n。通过两个指针`p1`和`p2`分别指向原字符串和目标字符串，实现了从`p1+n`开始到字符串结束的字符复制过程。最终，通过`puts`函数输出目标字符串。 #### 题目三：CH1011 - 字符串数组排序 这是一道关于字符串数组排序的问题，要求对包含10个字符串的数组按照字典序进行排序。解决方案采用了经典的冒泡排序算法，其中`paixu`函数是排序的核心，通过两层嵌套的`for`循环比较并交换数组中的元素，利用`strcmp`函数进行字符串大小比较，确保了最终输出的字符串数组是按字典序排列的。 #### 题目四：CH1016 - 字符串数字提取与计数 该题要求从一个混合字符串中提取所有数字字符并计算其数量，同时输出这些数字。通过`gets`获取输入字符串后，代码使用一个`while`循环遍历字符串，利用条件判断检查每个字符是否为数字，如果是则转换为对应的数值并存入数组`a`。特别地，使用ASCII码值减去48的方式将字符转换为整数，有效地处理了数字的连续性和范围限制。此外，还设计了一个额外的`10`作为数字的分隔符，便于后续的输出格式控制。 #### 题目五：T1004 - 字符串插入 此题的任务是在字符串的特定位置插入一个字符。代码首先使用`gets`获取字符串输入，然后通过`scanf`读取待插入的字符和位置。接着，通过指针`p`定位到插入位置的下一个字符，再利用字符串的特性，先将字符串结尾置空，然后从后向前逐个字符前移，腾出插入位置，最后在该位置插入指定字符，恢复字符串。 #### 题目六：T1006 - 字符串加密 这道题要求实现一种简单的字符串加密方法，即将小写字母向左移动3位，大写字母向右移动3位。代码定义了一个`strencode`函数，通过遍历字符串中的每一个字符，根据字符的ASCII码值进行相应的偏移变换，实现了加密效果。 #### 题目七：T1008 - 字符串删除奇数位置字符 题目要求删除字符串中奇数位置上的字符。虽然给出的代码存在逻辑错误（`if`语句内的`i=1`与后续的条件判断不匹配），但其意图是清晰的——遍历字符串，仅当当前字符位于偶数位置时才保留该字符。正确实现应关注如何准确判定字符的位置，并基于此决定是否跳过该字符。 #### 题目八：T1009 - 字符串搜索 最后一题要求在字符串中查找某个字符的所有出现位置，并输出这些字符。代码定义了一个`search`函数，接收字符串和目标字符作为参数，返回指向第一个匹配字符的指针。然而，实际代码中的循环逻辑只考虑了输出所有匹配字符，未实现查找功能。正确的实现应该包括一次完整的字符串扫描，找到所有目标字符的位置，并依次输出。 以上分析覆盖了西工大inpoj系统C语言第六次实验的关键知识点，从基础的数据结构操作到高级的字符串处理技术，展示了C语言的强大与灵活性。通过深入理解和实践这些题目，学习者能够显著提升自己的编程技能和解决问题的能力。