青岛版一年级数学上册加减混合运算练习(下载).pdf

由于提供的文件内容并不完整，而且是OCR扫描出的不准确的数学题目，所以无法直接给出准确的数学知识点。不过，可以从文件提供的信息中提炼出一些关于加减混合运算练习的基本知识点。 加减混合运算练习是针对小学一年级学生的数学基础训练，它包含了以下几个方面的知识点： 1. 基础算术运算：主要涉及基础的加法和减法运算。学生需要掌握如何正确地进行数的加和减。加法是将两个或多个数合并在一起得到一个总数，而减法是从一个数中移走一部分，得到剩余的数量。 2. 四则运算的顺序：在进行混合运算时，学生需要了解并遵循四则运算的顺序原则，即“先乘除后加减”。尽管一年级学生主要学习的是加减法，但应该让学生初步形成正确运算顺序的观念。 3. 加减混合运算的应用：通过练习题，学生可以学会如何将所学的数学知识应用到实际生活中，例如计算物品的总价、确定物品剩余数量等。 4. 数字的读写能力：为了完成运算练习，学生需要具备正确读写数字的能力，这包括对数字的识别和书写。 5. 运算符号的正确使用：加减法中需要使用到“+”号表示加法，“-”号表示减法。学生需要熟悉这些运算符号，并在运算中正确使用它们。 6. 注意运算结果的正误：学生在做完每一道加减混合运算题目后，需要检查自己的答案是否正确，这有助于他们形成自我检验的习惯。 7. 理解数的位值：即使是小学一年级，也涉及到一些关于位值的基础知识。例如，一个数列中的两个相邻数字可能代表的是不同的位值，学生需要能够分辨并正确计算。 根据上述内容，我们可以总结出，一年级学生在进行加减混合运算练习时，需要掌握和理解的是一些非常基础的数学概念和原则。这将为他们将来更复杂的数学学习打下坚实的基础。而文件中提供的数学练习题，由于扫描文字的不准确性，可能无法直接用于教学，但作为练习材料，它可以帮助教师检验学生对于加减法运算的掌握程度。教师在使用这些资料时，需要对可能出现的错误进行纠正，并对学生进行个别辅导，以确保每位学生都能正确理解和运用加减法。