【知识点详解】
1. **办学行为规范**：中小学办学行为规范是国家为了保障教育公平、提升教学质量而制定的一系列准则，旨在约束学校的行为，确保其遵循教育法律法规，尊重学生的权益，促进学生全面发展。
2. **《中小学办学行为规范（试行）》**：这是一份指导性文件，要求学校组织教职工学习，了解并执行其中的规定，涉及到课程设置、教学管理、学生权益保护等多个方面。
3. **择校比例**：义务教育阶段，学校应遵循就近入学的原则，减少择校现象，以促进教育资源的均衡分配。问卷中提到的择校比例，反映了学校是否存在过度竞争或者不公平招生的情况。
4. **学生管理制度**：建立健全学生转学、休学、复学等管理制度是学校规范办学的重要组成部分，确保学生权益不受侵犯，同时也有利于学校教育教学工作的有序进行。
5. **课程开设**：国家和省颁课程标准规定了学校必须开齐开足的课程，以确保学生接受全面的素质教育，学校是否严格按照这些标准执行是衡量办学质量的重要指标。
6. **考试与竞赛活动**：未经市级以上教育行政部门批准的各类考试和竞赛可能会加重学生的学业负担，不符合规范办学的要求。
7. **财务管理**：设立小金库、账外账是不透明、不规范的财务管理行为，可能导致资金滥用和腐败问题，严重违反了教育行业的财务纪律。
8. **教师教育与培训**：定期对教师进行职业道德教育和业务培训，有助于提升教师素质，提高教学质量。
9. **教师评价体系**：科学的教师评价体系可以激励教师专业发展，促进教学质量的提高，也是衡量学校管理水平的重要因素。
10. **教辅资料管理**：集体征订教辅资料可能会增加学生的经济负担，也可能导致教材的滥用，学校应谨慎处理。
11. **重点班设置**：设置重点班可能导致教育资源不均，违背教育公平原则，需要合理控制。
12. **专题教育读本购买**：学校不应强制学生购买，应由公用经费预算开支，保障学生权益。
13. **学生评价与排名**：公布学生考试成绩和排名可能造成学生压力过大，不利于身心健康，不符合现代教育理念。
14. **有偿补课**：利用双休日、假期进行有偿补课是不规范的行为，可能加重学生负担，影响正常休息。
15. **课业负担**：学校应关注学生的课业负担，保持适当的学业压力，避免过度劳累。
16. **统一考试次数**：过多的统一考试可能使学生过于专注于应试，不利于全面发展。
17. **学生权益保护**：禁止体罚学生，尊重学生的人格尊严，是教育工作者的基本职责。
18. **课外活动开设**：美术、体育、音乐等课程的正常开设，有助于学生的全面发展，不应被忽视。
19. **补习班管理**：学校内不允许其他补习班上课，以免干扰正常教学秩序。
20. **家长参与**：学生家长对学校办学行为的满意度和反馈，是评估学校规范办学的重要参考。
规范中小学办学行为涉及多个方面，包括教学管理、财务管理、教师培养、学生权益保护、课程设置和课外活动等多个环节。通过问卷调查，可以了解学校在这些方面的实际执行情况，发现存在的问题，进而提出改进措施，以促进学校教育的健康发展。
