北华航天工业学院课程设计报告
目 录
摘要................................................................................................................................................Ⅰ
摘 要.........................................................................................................................................1
目 录.........................................................................................................................................2
第一章 绪论.............................................................................................................................1
1.1 课程设计的目的......................................................................................................1
(1)熟练掌握C++语言的基本知识和技能.......................................................................1
(2)更好掌握面向对象程序设计的基本思路和方法.......................................................1
1.2 课程设计的背景和意义..........................................................................................1
1.2.1 课程设计的背景...............................................................................................1
1.2.2 课程设计的意义.........................................................................................1
1.3 课程设计环境..........................................................................................................1
第二章 需求分析.....................................................................................................................2
2.1 问题描述..................................................................................................................2
2.2 功能要求..................................................................................................................3
2.3 问题的解决方案......................................................................................................3
第三章 系统设计.....................................................................................................................4
3.1 数据设计..................................................................................................................4
3.1.1 类设计.........................................................................................................4
3.1.2 类之间的关系.............................................................................................7
3.1.3 函数设计.....................................................................................................7
3.2 结构设计..................................................................................................................9
3.2.1 系统流程图.................................................................................................9
3.2.2 界面设计...................................................................................................11
第四章 系统实现...................................................................................................................14
4.1 类实现....................................................................................................................14
4.2 函数实现................................................................................................................20
4.3 主函数实现............................................................................................................26
第五章 系统测试...................................................................................................................28
5.1 模块测试................................................................................................................28
5.2 课程设计过程中遇到的问题................................................................................31
总 结.......................................................................................................................................31
致 谢.......................................................................................................................................32
参考文献................................................................................................................................33
附 录.......................................................................................................................................34
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