学校疫情防控期间分时错峰用餐制度及开学疫情防控措施40条宣贯.pdf
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在当前的疫情防控背景下,学校是人口密集且流动性大的场所,因此必须采取严格的防控措施来确保师生的安全。本文主要讨论了学校在疫情防控期间的用餐制度和开学疫情防控措施,旨在降低交叉感染的风险。 实行分时错峰用餐制度是降低食堂内人群聚集的重要策略。根据描述,学校将学生和教职工的用餐时间进行了详细的划分,每个学院或部门都有特定的用餐时段,以避免大量人员在同一时间聚集。例如,学生早餐分为三个时间段,教职工则在不同时间段分散就餐,这样可以有效减少食堂内的拥挤程度,减少接触机会。 食堂的供餐方式也进行了调整。原公共区域的自助添盛主食和循环使用的筷子被取消,改为由食堂专人提供一次性餐具和餐盒,以减少交叉污染的可能性。同时,就餐前需进行体温检测,并要求师生按照防疫间隔距离排队打饭,就餐时两人一桌,面朝同一方向,减少交谈,尽可能减少病毒传播的机会。 此外,学校还加强了食堂的管理和监督。档口外部和内部分别由合作商户和后勤人员进行秩序维护和人数监控,确保用餐秩序。对于有发热等症状的人员,鼓励他们避免进入食堂,选择送餐或外卖。食堂区域在每餐后都会进行定期消毒,师生也被要求做到文明用餐,不剩饭剩菜,并且正确处理餐厨垃圾,防止环境污染和疾病的传播。 开学疫情防控措施还包括教职员工的“十必须”,强调了每位教职员工在疫情防控中的责任,包括履行防控职责、熟悉防控流程、进行课堂防控教育、如实报告出行动态和健康状况、做好日常防护等。这些措施旨在确保教职员工能够成为疫情防控的第一道防线,保障校园安全。 学生“六做到”则强调了学生的自我保护和配合防控工作,包括减少外出、配合疫情排查、分时错峰用餐和洗浴、如实报告实习期间的行程和健康状况、保持良好的生活习惯以及不信谣不传谣。通过学生的自我管理,可以有效减少病毒在校园内的传播。 家长“四做好”则着重于家长在孩子健康状况监测、避免参加聚集性活动、点对点接送孩子以及安全乘坐公共交通工具等方面的配合,共同构建疫情防控的家庭防线。 学校疫情防控期间采取的分时错峰用餐制度和开学疫情防控措施40条,是全面、细致的防控策略,涵盖了从用餐管理、个人卫生习惯、信息报告到家庭参与的各个环节,旨在最大程度地保障师生的健康安全,确保校园疫情防控的有效实施。
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