大班语言教案：我的新闻记录.docx

【大班语言教案：我的新闻记录】是一次旨在提升幼儿语言表达能力和关注周围世界的教育活动。活动通过让孩子们观看和理解新闻，尝试用图像和符号记录新闻内容，并与同伴交流，以此来锻炼他们的记忆力和表达能力。 1. **活动背景**： 教师在日常活动中引导孩子们分享新奇事情，但发现孩子们容易遗忘，因此引入“我的新闻记录”活动，鼓励孩子们通过书面记录来提高记忆力和表达技巧。 2. **内容与要求**： - **尝试用图像和符号表达**：鼓励孩子们使用图画和简单符号来记录新闻事件，培养他们的创新思维和视觉表达能力。 - **愿意交流和表达**：通过小组讨论和全班分享，增强孩子们的沟通技巧和自信心。 3. **活动准备**： 提供各种材料如美工纸、彩色手工纸、即时贴等，让孩子们能够动手创作，同时提供新闻录像作为素材，帮助他们理解新闻的概念。 4. **过程与指导**： - **看新闻、理解新闻**：播放新闻录像，引导孩子们理解新闻的含义和内容，通过提问和讨论加深理解。 - **记录新闻**：鼓励孩子们用文字、图画记录新闻事件，同时记录个人的想法和感受，促进思考和表达。 - **交流记录**：分享记录，讨论不同记录方式，互相学习，提高语言组织能力。 - **延伸新方法**：探讨其他表达方式，如身体动作，扩展了孩子们的表达手段，并布置了家庭任务，进一步巩固学习成果。 5. **教育价值**： 此活动不仅有助于孩子们的语言发展，还教会他们关注社会，理解新闻事件，培养批判性思维，同时也提升了团队合作和问题解决的能力。 6. **关联活动**： 另一个活动“我喜欢的运动”同样强调语言表达，通过介绍运动项目，培养幼儿对运动的热爱，同时强调坚持不懈和克服困难的精神，促进身心健康。 “我的新闻记录”是一项综合性的教育活动，旨在通过实践和互动，提高大班幼儿的语言表达、记忆、思考和社交技能，为他们的全面发展打下坚实基础。