新2018年泰山版小学信息技术第5册教学计划.doc

【教学计划概述】 这篇教学计划是针对2018年秋季学期六年级的信息技术课程，使用的是泰山出版社出版的小学《信息技术》第五册教材。教学目标旨在培养学生的计算机基础知识，激发学习兴趣，提升信息素养，并注重学生在信息获取、处理、评价等方面的能力，同时教导他们遵守相关伦理道德和法律法规。 【学生情况分析】 学生已经具备一定的计算机操作基础，对信息技术课程有较高的积极性和热情。然而，由于课时有限，学生的遗忘率较高，知识掌握程度参差不齐。部分学生可能更倾向于使用计算机进行娱乐活动，如玩游戏和聊天，而非专注于学习。因此，教师需要引导学生正确认识信息技术课程的价值，不仅仅局限于娱乐功能，而应全面学习和运用信息技术。 【教材内容分析】 教材内容分为三个单元：寻找美丽的声音、留住童年记忆、创作动画故事。这些单元旨在通过实践操作，让学生了解并掌握声音编辑、图像处理和简单动画制作等技能，将信息技术与现实生活相结合，提升学生的信息处理能力。 【教学目标】 1. 建立学生对信息技术学习的信心，激发他们的学习兴趣。 2. 强化计算机基础知识教学，为后续学习奠定基础。 3. 培养学生的信息处理能力，包括信息获取、加工、管理、表达和交流，以及对信息的评价。 4. 培养学生的创新精神和探究能力，同时教育他们遵循信息伦理和法律法规，形成适应信息社会的价值观。 【教学方法与措施】 1. 通过微型课题研究，培养良好的学习习惯和上机规范。 2. 采用任务驱动的教学模式，鼓励学生自主学习，促进思维发展。 3. 以主题为单元的综合实践活动，提升学生的信息能力。 4. 每节课的课前基础知识训练，强化信息技术基本技能。 5. 探索学案教学，研究自主学习方式，提高教学质量。 【教学进度】 教学计划详细列出了每个星期的教学内容，包括单元练习和期末综合测评，确保学生有足够的时间去掌握和巩固每个单元的知识。 总体来看，这个教学计划强调了理论与实践的结合，关注学生的个体差异，致力于培养学生的综合素质和信息时代所需的技能，同时也注重对学生进行正确价值观的引导。