【陕旅版五年级英语（下册）全册知识点整理】
在陕旅版五年级英语下册中，学生们将学习到一系列重要的语言知识点，包括词汇、短语、句子和语法结构。以下是各单元的主要内容：
**Unit 1 How Are You Feeling Now?**
1. **单词与短语**
- `feel`：感觉，感到
- `happy`：高兴的，快乐的
- `sad`：悲伤的，难过的
- `tired`：疲劳的
- `angry`：生气的，愤怒的
- `go out to play`：出去玩
- `snowman`：雪人
- `make a snowman`：堆雪人
- `why`：为什么
- `because`：因为
- `drink`：喝
- `make`：使，让
- `so`：因此，所以
- `tell`：告诉
- `good idea`：好主意
- `why not?`：为什么不？
- `drink some water`：喝点水
- `on time`：按时
- `come on`：加油，来吧
- `a little`：一点，少许
2. **句子**
- `How are you feeling now?`：你现在感觉怎么样？
- `You look sad.`：你看起来悲伤。
- `Because it is snowing again.`：因为又在下雨呢。
- `I can’t go out to play.`：我不能出去玩。
- `We can make a snowman.`：我们可以堆雪人。
- `Sit down and drink some water.`：坐下，喝点水。
- `Why is she/he angry?`：她/他为什么生气？
- `Because....`：因为...
- `Colin is late again. This makes her very angry.`：Colin 又迟到了，那使她非常生气。
- `So Miss White is telling him to come to school on time and not to be late again.`：因此怀特女士正在告诉他要按时到校，不要迟到。
3. **语法**
- `sth makes sb +情绪形容词`：某事让某人......例如："The rain makes me sad."
**Unit 2 Spring is Coming!**
1. **单词与短语**
- `spring`：春天
- `summer`：夏天
- `autumn`：秋天
- `winter`：冬天
- `season`：季节
- `plant trees`：植树
- `ride a bike`：骑自行车
- `Tree Planting Day`：植树节
- `interesting`：有趣的
- `March`：3月
- `April`：四月
- `May`：五月
- `warm`：暖和的
- `hot`：热的
- `go swimming`：去游泳
- `cool`：凉爽的
- `rich`：富有的，丰富的
- `cold`：寒冷的
- `in spring`：在春天
2. **重点句型**
- `What do you do in 季节?`：在...你经常干什么？
- `My favorite season is...`：我最喜欢的季节是....
- `Spring is coming!`：春天到了！
- `How happy we are!`：我们多么高兴啊！
- `I plant trees with my parents every year on Tree Planting Day.`：每年植树节我和父母一起植树。
- `There are four seasons in a year.`：一年有四个季节。
- `It’s warm and trees are green.`：天气很暖和，树也是绿的。
- `Summer is hot, but we can go swimming and eat ice-creams.`：夏天很热，但我们能游泳和吃冰淇淋。
- `Autumn is cool but rich. We have many fruits in this season.`：秋天凉爽且丰富多彩，这个季节有很多水果。
- `Winter is cold. Sometimes it snows. We can make snowmen. So we feel happy too!`：冬天很冷，有时下雪。我们可以堆雪人，所以我们也感到快乐。
3. **重点知识**
- **How 引导的感叹句结构**：`How + 形容词 + 句子主语 + 谓语动词 + ！` 如：`How happy we are!` 我们真开心
通过这两个单元的学习，孩子们将掌握基本的情绪表达、日常活动的描述、季节特点的介绍以及如何表达个人喜好。同时，他们还将学习如何使用原因和结果关系的句子，并能更熟练地运用形容词和动词来描述周围环境和内心感受。这些知识点的积累对于提高学生的英语听说读写能力至关重要。
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