这篇文档包含了四个不同的小故事,每个故事中都有与英语语法相关的练习。让我们逐一分析这些故事中的语法知识点:
1. 第一个故事(Lesson 1):
- 时态:使用了过去时态,如"I went to the theatre","I did not enjoy it"。
- 动词短语:"sitting behind me","turning round","paying no attention"。
- 直接引语:"I can't hear a word!"。
- 名词所有格:"a private conversation"。
2. 第二个故事(Lesson 2):
- 时间表达:"on Sundays","until lunch time"。
- 介词:"in bed","at the end"。
- 现在进行时:"I'm getting up very late","'I'm having breakfast'"。
- 定冠词:"the telephone rang","the train"。
3. 第三个故事(Lesson 3):
- 一般过去时:"I went to Italy","I visited museums"。
- 学习新语言:"A friendly waiter taught me a few words of Italian"。
- 避免使用某种动词:"I did not send any cards"。
- 决策表达:"I made a big decision"。
4. 第四个故事(Lesson 4):
- 进行时态:"I have just finished writing a letter"。
- 完成时态:"He has been there for six months","he has visited a great number of different places"。
- 地理位置:"a town in the centre of Australia"。
- 方向动词:"fly to Perth"。
这些故事提供了丰富的语法实践机会,包括动词的不同时态(过去、现在、进行和完成时态),介词的使用,名词所有格,直接引语,以及词汇的多样性。它们帮助学习者巩固和应用英语语法知识,提高语言表达能力。通过解决文档中的填空练习,学生可以强化对这些语法结构的理解和运用。